两门课做一个对比吧。数理方程A期末81，然后评分公式一分不调到87电动力学（phj）期中64，期末70，然后以我无法理解的方式到了88（按理来说已经出了最高优秀率限制）。两门课的平时作业平均接近满分。这门课总得而言还是挺好的，就是给分吗。。。不到30的优秀率，选之前掂量一下吧。咱不是说必须要达到ph >>更多

给分也不是一点不捞，考试有1000m，50m，引体，立定跳远，以及三十次三公里打卡，3min15s，7.12s，15/19，262左右（具体忘了），总评A+，还是有捞的，但是平时上课运动量可能对于没基础的来说确实有点多了，不过体适能嘛，也能理解。老师人也挺好的，唯一不好的是：一千米考之前训练，考完之 >>更多

学到真东西的英语课了。老师明确说不要有成绩压力。所以听课就是很纯粹的学东西。建议大家都来选呀update：97 4.3 >>更多

总评97，利益相关。 关于上课，不点到，没有作业。这门课的内容非常多，并且涉及大量矢量计算，第一次上课会把同学们吓到，但是同学们会觉得难大概是矢量计算的公式忘记了，这门课的矢量计算涉及的公式都很基础，建议先掌握这些公式，然后照着讲义自己推一推就会感到豁然开朗，课程没有那么难，只是内容很多而且推导过程 >>更多

同3.0，感觉期末作业根本没判就直接出总评，有点逆天……老师在大约ddl前两天批改了一部分作业，赶在最后两天才提交的同学的作业大概根本没看过，更不用说批改。所以系统上始终显示成绩未公布，我猜测最后这批同学就直接统一3.0了。各位3.0的道友们现在系统上是否仍然显示“成绩未公布”，如果都是这样的话我们 >>更多

之前对语言学方面感兴趣，看到评价也挺不错，于是就冲了这门课~老师在语言科学方面的造诣还是很高的，经常大力推荐所在的语言科学交叉研究中心，感兴趣的同学可以访问一下官网语言科学交叉研究中心btw，这门课的安排实在是有点过于过于蜻蜓点水了。这门课包含如下几块的内容：语音学、语系学、音韵学、语法学、计算语言 >>更多

省流：对排球感兴趣的可以来，司老师教的很可以，课外任务也不算重！ 基本全勤（除了1次生病）+打卡次数过关，最后还是拿了3.0，甚至连3.3都没到，估计也有我自己体育太差，全考试垫底的缘故。实际上司老师讲的很好，我上课/课外打球的时候也打的挺快乐，可能有的人就是天生不适合体育项目吧。什么时候科大能不让 >>更多

老师太能捞了 期中五十几，期末未知，最后总评87 。感觉性价比不高，毕竟速通难度摆在这块。放一份课堂笔记，有的记的比较乱，基本就是老师的笔记，希望能帮到。 6.22考完了🤣给老师拉高点评分吧，也客观的评论一下，老师和助教人都很好，上课全英文，会零帧起手点名提问，上课方式是放老师录制好的视频。吐槽一下 >>更多

永远会感谢潘老师带了我整个数分，伟大无需多言 >>更多

平时没什么事干，正常刷完课，次数200多次，有两堂线下课。期末论文看了一天半书，写了一天论文，最后也拿了个优秀。今年感觉给分没有往年说的那么不堪，貌似可以水学分 >>更多