22年选课，补个评课。数分B3，凭借其丰富的内容，深刻的知识，以一己之力让妮可数分课程呈现出“A是B，B是A”，“B1+B2+B3>A1+A2+A3”的格局。相比起古典的史济怀，B3做到了真正意义上地实现了“分析课程的现代化”。B3涵盖了度量空间完备化，点集拓扑，Arzela-Ascoli，映射微分 >>更多

点名全到，一节课没翘过，借了好多书，精心写出来的东西连3.3都不值，我选这个课就是贱 >>更多

科带的人文社科课一言难尽 我认为保底没有3.3的课都是<span style="background:black;color:black;">请文明用语</span>，fro example ﹉ >>更多

感觉没啥问题，先占个坑之后再评 >>更多

快逃。挂过一次，重修后低分飘过的学长路过（感谢chatgpt）。考试巨离谱，我还不是通信的, 没有往年题，全是新题，书巨厚全要自己看，看了也没用，题目都很难，也不调分。补一句，只有邱老师是好的QAQ。额外一点吐槽：因为一个留学生朋友在，突然在考试现场通知把试卷改为英文了....我心想我们去美帝上课会 >>更多

Aaron人很好，讲课也挺好，而且很帅٩(๑•̀ω•́๑)۶，但是L3交流还是全系列屑课 >>更多

作业太多了，太多了，太多了！！！ 但是静下心来用欣赏的眼光看的话，这些知识还是妙的。 但有心情去欣赏的前提是先把作业搞掉。太难了。 >>更多

该门课应该算是数学系本科计划里最难的一门分析课 >>更多

写个长评（1.老师秦老师讲课我认为节奏非常舒适，详略得当。人也比较幽默，会讲一些有趣的实例帮助理解。建议上课好好听讲，一些东西课下要花挺长时间理解的可能上课听一下就记住了。以及老师还挺帅的(2.助教中规中矩吧，三次习题课，因为这本教材有配套的详细辅导，习题课也是按照答案来讲的，没有特别的亮点，助教人 >>更多

这课对于我这种本科非6系的学起来是真折磨，dspI都没学过，只学了信号与系统。不过好在这课资料挺多的，花点时间，作业、实验、真题啥的都能找到，起码结合起来弄懂重点还是不难的。没咋听课，这课也不点名，想去就去吧。闭卷考试，这课还是需要花点时间突击一下的，周围不少同学都翻车了。不知道有没有调分，拿了94 >>更多