报名助教的时候这个课还是CS1001A.H2的，申请通过之后过了几天，原来的课没了，然后变成现在的CS1003，给我置上了.H2的助教😰。目前的情况是，新程设可以代替旧程设。###（PB2303####）同学您好！您申请2025年秋季学期[计算机程序设计A（CS1001A.H2）]助教职位：已被录用 >>更多
这门课真是太难了，期末题出的真是抽象好吧。老师和助教都很好，但这个课就是史啊。给一个a[3][3] 的数组问你a[2][3]会输出啥，这不纯扯淡的吗，不知道这种题有什么意义。然后考试题里面的代码大部分都是垃圾，纯为了出题写出来的，真实情况根本没人这么写，学生备考的时候就啥都没学到，可能还学会了写这些 >>更多
评分标准:作业+实验 ：占比30% 由于课下做完 课上验收 可以轻松满分机考(A)+综合实验(B) = Max(A, A+0.5*(B-A)): 占比20%期末笔试：占比50% 这学期班级没有人高于90分给分好坏不知道 期末直接发总评 要特意查卷才能知道笔试分数 而我没查上机实验是出3-4道综合题目 >>更多
关于课程：建议将这门课的名称改为C语言导论😓。这门课虽然经历了改革，但是到目前为止放在语法上的关注点还是过多了一些。作为一门校定通修课，我完全找不到把重点放在语法上对非信智部学生的意义。甚至，作为一位打了7年OI的选手，为了应付考试我自己也有很多语法点是现学的。也就是说，这门课学到的很多知识在这我这 >>更多
25fall TA，欢迎大家选修谭老师的C语言课程！（明年大概率还会继续带这门课程的助教）作业与实验：除十次实验外无其他作业，另外今年是第一次使用希冀平台完成实验，每次实验题目需要处理一些边界的case才能通过全部测试样例（感觉对于初学者而言不太友好）机考：今年也是第一次有机考这个东西，共两次，分别 >>更多
背景：本人CS 班上大部分人被置课到了一门评分略低的程设课，看到大家纷纷逃离于是跟风转走，误入以婺源为主的本班。老师：郑老师人很和善，上课有耐心，看到我们听的不太明白的时候会再讲一遍（不过有时候再讲一遍也没听懂，没办法，课后自学也是很重要的）。看起来就是优秀率会给满的老师，善哉。助教：印象比较深的就 >>更多
今年是第一年程设考试增加了机试，删除了笔试中手写代码部分的题目。这就导致了很多同学，要么机试分数很高，笔试偏低；抑或是笔试较高，机试较低。最终不论怎么加权分数都不是很高。但想给学弟学妹们的建议是机试要尽可能多写一点，至少要体现出你的解题思想，因为改机试题时助教大概都是根据你的思想正确，且基本步骤完整 >>更多
非计科勿进！！！任务量不小，课程进度快，司虎老师讲的比较清晰（就是有点无聊会打瞌睡），徐小华老师似乎只上了两次还是三次课。每次会请一位老师来给我们上，后半学期体验很不好，课程连贯程度差。大作业没有C语言基础不知道怎么做。四个助教的大作业一个比一个逆天。给分也是真的烂。算我误入这个班这学期倒霉了。 >>更多
给分夯到爆！！！老师认真备课，讲的也很投入，并且在课上用demo程序现场演示。缺点是讲的很乱，老是把没讲过的内容提前用到程序里。我听了几周决定放弃听课。实验课作业会提前布置，理论上只要找助教检查完就可以不上晚上的实验课。我一般是提前做完然后晚上去找助教检查，不超过10min就可以搞定。理论课作业在瀚 >>更多