讲课10分，考试5分，综合一下7分吧。讲课确实挺友善的，节奏比较慢，郭老师很多地方也讲的很细致。课程内容和难度没话说，不过有时候讲课节奏实在是过于慢了，看会书低头玩下手机，过一会看黑板还是在讲刚刚的地方（上课玩手机不可取，只是有时候实在太慢了没忍住）作业量也不大，很多检验的题照着书看就行了，我感觉无 >>更多

先给一个十分放在这儿，老师讲的不错，但是现在复习的有点小破防，那么多统计量根本记不住啊orz，等考完再来补充吧 出分之后来补一下，有一说一有种突然暴毙的感觉，期末感觉考的也还行啊，怎么就只有78呢，难道各种检验记混了？ 老师：课程：给分各占三分之一打个分吧，给老师和课程本身的10分保留，给分给个6分 >>更多

这门课其实并没有那么好，但是和大三下其他统计专业课相比简直就是福音。上课内容基本照搬薛留根的《应用非参数统计》，主要讲了U统计量，二项检验，秩检验，核密度估计还有核回归，同时老师还额外补充了一些零碎的知识比如统计泛函的影响函数，经验似然，重抽样的Jackknife和Bootstrap方法，上课主要就 >>更多

必须十分，特别是刚从崔文泉那边过来的。。大三下统计人难啊，多元时序属性门门都致命（属性是期末卷子，时序是内容，多元是老师和助教），非参真的是最好的一门，关键是调分啊啊啊。被提上优秀，给老师磕头了！！ >>更多

感觉这门课的问题主要在于我个人的懒惰（记不住公式）和考核方式。课本条理很清晰，老师的讲课和作业都很舒服，没有任何问题。 老师在课上询问是否开卷时举了手，但最后由于举手人数不够闭卷，于是期末变成了背书大赛。由于也不知道会考什么，所有检验方法都要背，大概期末考试前10分钟所有人都还在背书吧。其实考试考到 >>更多

郭潇 你是我的神！ 大三下统计课上的最舒服的一门。老师讲课波澜不惊，没什么太大的起伏，但听起来异常丝滑优雅。尤其对我这种渣渣，即便是补充部分也能很流畅的顺下来，上课体验拉满。 期末考试闭卷着实把人折磨了一把，不过最后老师也没考很复杂的统计量，并且大多数统计量不涉及大样本下的渐进期望及方差，只需要小样 >>更多

简单来说这门课就是讲各种检验，上课各种算均值方差，有时候会算精确分布。后半学期倒是讲了一些偏理论的东西，比如影响函数、经验似然、非参数回归之类的，但是都没考。平时基本没什么作业，考前疯狂背公式，自认为把老师有可能考的所有公式都背下来了，结果考试的时候被老师背刺（老师亲口说复杂的公式不用背，我为了以防 >>更多

很难评价，，， >>更多

考试大家都很低，直接奶的飞起，考个50多总评80，不多谈，直接起飞，大家不要害怕，直接锋哥叫起来 >>更多

回忆一波考试时间 2021.7.2第一题(1)参数t检验 （2）Wilcoxon符号秩检验(非大样本，查表看临界值)第二题(1)区组效应的检验(请务必记住这检验叫Friedman检验呜呜呜) (2)Wolfe两两比较(用到打结情形的标准差，太草了)第三题(1)似乎是Pearson卡方检验 (2)记住 >>更多