简单来说这门课就是讲各种检验，上课各种算均值方差，有时候会算精确分布。后半学期倒是讲了一些偏理论的东西，比如影响函数、经验似然、非参数回归之类的，但是都没考。平时基本没什么作业，考前疯狂背公式，自认为把老师有可能考的所有公式都背下来了，结果考试的时候被老师背刺（老师亲口说复杂的公式不用背，我为了以防 >>更多
很难评价，，， >>更多
考试大家都很低，直接奶的飞起，考个50多总评80，不多谈，直接起飞，大家不要害怕，直接锋哥叫起来 >>更多
回忆一波考试时间 2021.7.2第一题(1)参数t检验 （2）Wilcoxon符号秩检验(非大样本，查表看临界值)第二题(1)区组效应的检验(请务必记住这检验叫Friedman检验呜呜呜) (2)Wolfe两两比较(用到打结情形的标准差，太草了)第三题(1)似乎是Pearson卡方检验 (2)记住 >>更多
冲着给分好吹一下，快乐就是如此简单 >>更多
内容不多，挺实用，老师很认真的讲，但是那些证明大部分都不考。考前疯狂背公式就好了。一定要把最难背的都背过。划重点：越复杂的越要背。作业超少。考试全员低分，大力调分。最后，老师人真的不错。 >>更多
我于2020秋季在大三的时候选修了这门课。在经历了一个学期排长的狂轰滥炸后获得了一个不大好的分数。尽管如此我认为这门课也是一门很值得去学的课。课程内容：排长一学期讲的内容非常多而且有些杂，不过总结起来大概有以下一些东西：1. 非参数估计：包括分位数估计，统计泛函，Jackknife/Bootstra >>更多
助教好人。但给分是难以接受的。学的东西倒是非常有用的，所以非必修的还是来旁听更好。 >>更多
我是19年秋这门课的两位助教之一，尽力tex出了一些仅供参考的作业答案：home.ustc.edu.cn/~liweiyu/NP.html，希望毕业后主页尚能健在……18年的时候这门课只有约30人选，到了19年有80左右，似乎是因为研究生那边改了培养计划。一个月500包改书面作业/程序作业/大作业/ >>更多