深受其苦，每周要花五六个小时在上面 评价为：寄 >>更多

对于本科网安培养方案只能说是一个点缀性质的课，解题基本靠问有基础的同学和助教。 与课内学习无法形成对照关系，不过是网安学生们的自嗨罢了。 很难说CTF意义有多大，这门课与学分数恰如其当，不值得花太多时间，玩玩即可。 >>更多

先拉一下评分课程特点其他同学已经说的差不多了，暂不赘述主要作为一个普通学生说一下本门课的不足和可以改进的地方：1. 对纯萌新非常unfriendly，鉴于妮可培养方案和校情，信安学生如没有课外学习，那么编程基础应该相当薄弱，计算机基础也没多少。那么一上来就搞这些玩意基本坐牢2. 讲义过于简洁，但是这 >>更多

几点建议:1.助教应当发挥作用，可以花一两个小时先讲解，包含一些小demo或者能Poc性质challenge，让同学们先熟悉概念，否则这门课纯粹是自学2.每周实验截止之后助教发writeup,一方面大家可以比较自己的思路并且学到东西，另一方面如果有unintended solution大家可以讨论3 >>更多

两眼一黑。助教讲课十分精炼，ppt也十分精炼，不知道能从哪里获得知识。感觉大佬游刃有余，小白一头雾水。 >>更多

其实我是隔壁二级实验的助教啦，不过我们这次一二级是同一批靓仔出的题目，我们互相都挺清楚情况的。过来主要是广告一波补充资料（bs网空学院在 2022 年中了一个虚拟教研室，其中有一个课程是《互联网安全：深度实践》的讲座实验课，课程主页在这里：https://seed.nebula.ac.cn/，我觉得 >>更多

我觉得这就是网安学院的特色吧，整个网安学院每一级只有一个班级，大家全是同一个专业，因此就能形成一个高度紧密的小团体，能够形成一种高度互帮互助的氛围。这一门课虽挂着吴老师的名字，然而实际上完全是全权由助教负责的一门实验课。课程内容就是每一周去做助教布置的习题内容，也就是CTF中不同的分支方向的初步涉猎 >>更多

利益相关：信安实践I级 导论部分、Web大部分题目的出题人，平台运维之一，同时也是助教。为了来点评两句，我今天专门注册了账号（笑 已经有别的助教在底下发分数分布了，我就不发了。但是还是简单说两句，平均分85.5，中位数83。我觉得这已经是在教务处规定的40%优秀率下能争取到的尽可能大的努力了。然后我 >>更多

（课程简介作者评课）助教团队会再接再厉！出分后在这里附上成绩分布截图。--------------关于任务量：2022春任务量较大，但部分题目为选做（选做题目加分占比小于必做题目）。课程团队会在此后的课程中继续改进课程任务，也感谢2022春各位老师助教和同学们的辛勤付出！关于给分：老师多次说过不会为 >>更多

听说科大有用 CTF 为背景的信息安全课了，来推荐一波改革后的这门课。计算机是实践性很强的一门学科，讲太多的理论没有意义。我是做计算机网络和系统方向的，很多学生在面试的时候都说计算机网络非常无聊，需要背诵很多概念，这就是课程设计的问题。计算机网络本来应该是一门实战性很强的课程，自己维护过实验室/机房 >>更多