给10分是因为只有10分 >>更多

前排提醒：这篇评论预计较长且可能夹带强烈的个人主观情感，对于纠结是否要选这门课的同学，我给出的建议是：想轻松一点拿到高G的慎选；对自己代码能力有自信的(适应lyk老师的os实验强度)同学可以放心选；对于受够了计科课程成绩总是由文科期末决定的也可以选(但要做好写实验的准备)。 ok,那我的评课正式开始 >>更多

gnj出分了，必须再给zql加两分，有gnj这种亲自查卷挑刺扣分的杀手才更能承托出zql亲自批卷大力奶分的好啊，龙门！ 把作业和实验交齐，剩下的交给zql就好 相比隔壁班肯定是学不到多少东西的，作业也怪恶心的，但是他给的实在是太多了。 我作业两次迟交一个月以上，实验正常完成，考试除了第一题没一道会写 >>更多

在计科乃至科大上过的最好的一门课程, 没有之一. >>更多

讲课：继图论许老师和模数陈老师后，终于又见到一个专业课讲课好的老师作业：作业改的很严，平时分很难拿满（不过应该是自己太菜了）实验：前三个实验都非常简单，lab4-2 难度很大（刚开始是要求在考试周不远时2个星期内做完，后因同学们匿名开冲导致延期了接近一个月，所以还是很难想象明年这个实验会是什么要求） >>更多

首先定一个基调吧：学完这门课在编译知识和代码能力方面收获一定很大，但代价是高难度的实验。先说实验，下面很多人说了lab4-2的GVN实验很难。确实很难，而且2022秋上这门课时网上没有任何前人的代码，但之后不一定了。所以，如果是自己写这个实验，对大多数而言，是十分困难的。然后说一下考试吧。老师最后给 >>更多

确实是计科培养方案里称得上是数一数二的好课 想水的同学不是特别推荐，实验还是挺困难的。（尤其是今年新加的的GVN，看实验说明都有些吃力）但是给分嘎嘎好，我觉得考的不好，GVN也没做，结果总评还可以，高兴坏了 李老师上课蛮有趣，课程不会枯燥；讲得还十分细致，but：上课一旦走神的话可能就跟不上了（痛， >>更多

被李诚老师的人格魅力折服，实验太难浅扣一分 >>更多

这个课给我的感觉是挺迷惑的，而且后期也没好好学，成绩也一般。个人感觉给分一般，尤其是结合我上午我自己的调分经历来看，属实是差了一些。这门课给我的一个很大的收获是，认识到自己不仅菜而且这么菜。建议去隔壁班。1. 授课内容与水平授课内容为编译原理课本到机器无关优化那一段。老师人还是不错的，挺有想法也挺努 >>更多

大三上除了算法课外又遇到的一位神仙老师～上课：后期没有认真听课，但是复习的时候发现李老师PPT很精炼又不失全面性（本菜鸡到期末复习才真正理解语法分析里LR是在干什么，当时写作业的时候只会无脑跑算法orz）。李老师讲课水平自然是极好的，不局限于理论，也会有大量的例子（无关废话：有点好奇李老师为什么现在 >>更多