本课程的教材是C.J.Foot的Atomic Physics，另外作业中涉及的一些稍微复杂的计算，比如Wigner-Eckart定理之类的内容，还可以参考樱井纯的量子力学和Scully的量子光学。对于教材，我的习惯是在课后有空的时候把上课内容的对应部分的书通读一遍，书上还是会有一些老师课上未曾提及的 >>更多

字，对不起他/(ㄒoㄒ)/~~交流I,交流II都是Riche的，外教人很好，至少比起暑假学期的外教，不会用那种中国人觉得(尽管实际并不是)很aggressive的语调说话，课堂氛围很轻松。而且也不会太注重考勤，要请假微信群说一声就行了，以至于似乎有同学近⅓的时间未上课。有一次我直接睡到第二个45上课 >>更多

探究性实验不建议选光催化C-S键偶联的反应，过柱子难度大，如果有在组里有经验的队友们的支持，自己操作也还行，这个实验可创新的地方还是很丰富的，最后做一个PPT汇报。科大的实验课基本学不到科研的技能，实验已经很落后了（除了这个探究实验），整个课程给我感觉并不好，不过所幸的是做完了，只剩三个实验科大的实 >>更多

老师也推荐了S. Simon的The Oxford Solid State Basics，老师说他的课程体系也在逐步向这本书看齐。PPT中会补充一些前沿的内容，但也有一些内容会跳过去不讲。平时的任务量非常轻，总共6章，每一章结束之后会留一份作业，题量很小，难度也不大。上课也从不点名。整学期只有一次期 >>更多

在活动标架下，重要的结果是导出了曲面的内蕴结构（Gauss方程，Gauss绝妙定理），以及外蕴结构（Codazzi方程）。并且，给定两个具有内蕴结构和外蕴结构的二阶张量，也就是满足Gauss和Codazzi，就可以唯一确定曲面（相差一个刚体变换），这就是曲面论基本定理了。学到这，同学们早已对着活动标 >>更多

的非Abel单群是60阶且同构于A5）.当然代价是很多证明会被留作习题，实际上我确实觉得这样挺好的加深自己的理解.至于今年多学的部分应该是到Galois大定理和半直积/Coxeter子群（这个没考），听到后面会感觉数学很美妙（雾）.最后成绩一般 期中期末都是均分前后 作业有一些迟交造成的B 3.0了 >>更多

出分了！虽然拿了4.3但并不妨碍这是一门屑课，老师讲课认真听也很难听懂，教材更是像s一样，这边建议自学其他教材。而且对于电子信息工程的学生来说，光学我觉得是一门很重要的课，为什么要三门合成一门屑课来学呢！ >>更多

（P.S.希望老师能课前发PPT预习一下。）另，老师上课会在角爷内容的基础上补充很多电磁介质研究、科学史的内容，和老师自己的研究方向有关。个人觉得这部分内容很有趣，但讲的有点多，希望可以把课堂时间向推导证明或者例题偏移一点💦 考试：首先是试卷部分，后半张卷沿袭了角爷的大题风格，难归难（我菜），考察的 >>更多

大作业会下发很多数据集，选一个进行数据分析即可（或者写一个RShiny网页），有两周时间，我是按照示例给的几个点进行分析，在此基础上添加了其他一些点，大概写了一周，没有用很高深的算法。考试是半开卷，没有很多细枝末节的知识（好评），要写很多长篇代码（完整代码），我几乎把所有知识点都抄到A4纸上了，虽然 >>更多

比如为什么量子场论会发散，重整化是在干什么（当然，你得学过qft才能听明白），为什么相对论性的理论需要是场论，以及虽然没学过超弦，也能大概了解T对偶，S对偶是在干什么。学完之后对弦论的历史发展和组成部分也大概有个印象，虽然不太懂。有期中，期中期末都是二十多道简答题，他考前会上一节习题课复习，并且告诉 >>更多