泻药 老师喜欢班上教育人例如：你们后面一定能用的到这么课xxxxxx实验一堆不知所云，简称一坨shit最后的大实验也很无趣。研究本来就是兴趣驱使，强迫不喜欢这门课的同学在课上做该门专业的科研研究初步，你觉得是不是脑子里面指定装的不止脑花。很蠢的课，就是喂学生吃shit。大三能退英才班的就退吧，别在这 >>更多

想了一下感觉之前评课有点过激，存档丢这里了，下面放点对 H 班和普通班（本文指李诚老师班）的比较，可能对选课有点用（编译原理和技术(H)（张昱） - USTC评课社区.pdf课堂内容量大管饱。编译原理内容很多：就编译器本身而言，便涉及到了词法分析、语法分析、语义分析、中间代码和后端代码生成等多个阶段 >>更多

警钟长鸣！！！ 最后一次作业是自己设计题目，大家匿评 开始觉得很逆天（无聊），但是为了完成任务还是搜了几个编程范式上比较有名的话题，出了两道题 没想到的是匿评的方式效果出乎意料的好，大家都好有礼貌的在交流，而且基本上都是对一些比较新或者妙的点的观察，评价完别人+回完别人对自己的评价之后感觉挺有收获的 >>更多

前20年学过最难的课程，不存在推荐不推荐，面对很多事情我们没有选择权利。课程实验量巨大，课本不太行，不能理解众多知识点，助教水平诚然比较高，但是有时候会从道德制高点说一些话让人敢怒不敢言，毕竟每次作业，实验给分都和助教息息相关。实验作业没有一点水分，费老大力气做了一半就是只有50分。考试没有一分的送 >>更多

可能是我目前为止最认真的课程。刚开学的时候感觉昱姐有点高冷（刚开学俺上课没认真听课，在写代码，突然昱姐叫大家都抬起头听课，把俺吓了一跳），后来发现昱姐人超级好啊，很快就和同学们气氛很轻松了，很多事情也很为同学们着想（比如疫情返乡时期叫我们不必为编译课担心，想回家就回；还有安排习题课在开学时，为了让我 >>更多

老师还是很有水平的。最后给分中规中矩吧。另外好像听说网安英才班的被计科英才班薄纱了，不知道真假。你计还是真的卷啊，侧面反映出计科GPA的含金量之高 >>更多

怎么说呢。。。老师是有很有水平的，但可能是我个人的原因吧，课程内容理解得不是很好，复习时我甚至不会编译B的题（笑哭）。另外，本学期的助教都是寄科大佬，相当认真负责，可惜的是我没有相关的基础去和助教沟通，很多时候只能摸着石头过河。以上是我对这门课的整体感受。 对于老师和助教是respect!respe >>更多

嗨嗨嗨，来了奥。感觉这门课其实挂了一个H的牌子，但是实际情况是似乎似乎实验并没有隔壁诚哥的难。关于期中期末的话，其实考得都很基础，但是需要极高的熟练度。（期末考了一个我出的题的改编版，有些unfair）张老师可以帮你涨很多有关语言的视野，这个还是比较关键的。课程有那么一点晦涩难懂，例如标号回填那里， >>更多

这门课确实是大三上最难的一门课，大概也是花时间最多的一门课，但是完全没有评课社区说的那么困难，实验也没有想象中那么困难，顶多是量大了一点并且由于之前没接触过这方面的东西所以上手慢一些而已。每周基本上都有作业，每次作业也就两三道题，但是要想写全对还是需要花一些时间的，像我这种比较浪的人作业拿过一堆8分 >>更多

编译原理H正式撒花zy老师上课很细心，也介绍了很多当下与时俱进的内容，单纯从课程内容来讲，真心觉得学到了很多有用的知识，很多地方没有跟上，也只能怪自己不够细心吧。期中期末考试卷出的很独特，属于是那种复习了也没啥用，卷子上扣一分总评里就差不多扣一分，第一次在考完之后连书都懒得翻，因为书上不可能有。考试 >>更多