上课很无聊，比化生H体验差多了 前半部分与无机I严重重合。适合认真当理论学的部分在群的不可约表示那里，是有点新东西的。 后半部分可以当化学物理进展一样听了，基本上没啥可能与以后方向重合的。 但是考试真的没有很难的东西。极什么什么投影我也不知道是什么鬼但我看图上画的对称轴也看得出点群呀。写十四大格子难 >>更多

打三分是本着不打一星的原则，但是你要问我这门课值多少分，那我觉得连一分都不值得。先从恁院的英才班课程建设骂起，省略10000字（这是付费内容了）。在上述10000字都忍下来的基础之上，我觉得一门课不能够，至少不应该为了开而开。上课的价值应该首先是让学生学到知识，绝对不是处于让某些老师满足自己工作量的 >>更多

老师还是很好的，周老师的部分是配位化学，会讲一些关于点群和特征标的内容，之前没接触过的同学可能会觉得有点难，但这部分不用背，庄老师内容是一些前沿内容，这学期主要是手性无机纳米材料，包括一些他课题组做的内容。 但这学期的考核方式一言难尽，JWC… 但下学期大概没问题。 >>更多

11月就考完了，现在还没出分。这门课还是挺有趣的，至少个人认为没有其他几位说的那么不堪。建议大二比较闲的同学来选（我觉得大二上还算是挺轻松的），上课可以写作业，如果有事不能去老师也会很宽容的。这门课主要介绍一些配合物和无机材料相关的知识。讲的很概括，更多是科普的性质，如果想学习原理性的东西，还是要自 >>更多

这是我上大学以来上过的最神奇的一门课，没有之一。这门课不是好不好的问题，它真的是那种，很特别的那种，不能用好坏去评判的课。首先，这门课是为数不多的我每次上课前很期待上的一门课（除此之外还有操作系统与随机过程），不是像其他两门课一样是因为学的东西有意思，而是这门课老师实在太有意思了。每当我被ddl压的 >>更多

课程内容全部是配合物有关，建议这门课拆分成以下几部分1.配合物结构基础，包括命名、异构、价键理论、晶体场理论，大一下“无机化学”已经学过，不必再讲；2.配位场理论涉及群论，建议归入大三下“量子化学”，大二学生直接上手配位场，云里雾里，也不过瘾；3.配合物合成方法，包括氧化还原法、取代反应、加成反应等 >>更多

1.建议取消这门课 2.老师得好好学学配位化学的知识 >>更多