虽然三位助教搭出了相当不错的框架与课程网站，也付出了很多心血，但客观来说，这门课还有许多非常严重的问题，与理想中的样子还有比较遥远的距离（甚至差点成了教学事故）。如果不是因为一些特殊原因，我说不定早在第三四周的时候就退课了[哭笑]。出于对助教与老师的付出的尊重，以及比较不错的给分，这里先给五分，剩下 >>更多

2024.2.8出分更新：只能说给分比想象中捞，不能全信既得利益者的高分评课。我没有极强的学习能力，照样用一学期的痛苦换一学分的3.0，顺便给忽悠我来的同学垫优秀率。据说有35人选课，3人中期退课，还有我想退课但机会用完了，准备下学期给成绩放弃掉。这门课让我充分认识到妮可“fly bitch”的本质 >>更多

本人大三，在卢老师的“邀请（huyou）”下选了这门课，最开始获得的信息是：这门课很简单，实验都不难，“课上就能写完”。但经过实际考察，本学期的课程难度所有同学一致评价：难！上述只是描述个人感受，下面开始分析分析这门课。老师卢老师是我COD课程的老师，老师人很好，在本课程的学习过程中常常询问学生的学 >>更多

大四人来说几句幕后视角下这门课的故事～ 大概在 2023 年暑假开始不久的时候，卢老师问我有没有时间来选这门新开的课程（来捧人场）。考虑到大四上课表还比较空，我就直接答应了，并在课程建设群中潜了一个暑假的水。而这段时间三名助教一直在忙着搭建整个实验框架，最后也是赶在第一次课上课之前搭好了。 作为「内 >>更多

2023《计算系统综合实验》全新降临！作为一门在培养方案里沉睡多年的课程，今年秋天，它终于在卢建良老师的推动下到来了！作为本门课程助教先占个坑（主要是希望能在评课社区给大家对这门课的一个简要介绍），希望这门课能够在我们的共同努力下，给大家带来全新的课程体验！--------------------- >>更多