2025秋更新去年上完这门课程，我就向黄老师申请，希望今年能担任这门课的助教。一方面当然是觊觎助教费，另一方面是我对这门课程真的很感兴趣，黄老师也讲的足够精彩，我希望能趁着当助教的机会再听一年。很幸运，今年我真的当上助教了，但私以为助教这份工作要做到的事不仅仅是批改几次作业，而从这几周来看，同学们主 >>more

今年姜老师班一如既往的爆火，120容量的课将近400人选了，姜老师也是满足了很多的个性化选课需求。不过由于是早上7：50上课，加上姜老师不做考勤要求，也会在群里分享往年的视频课，所以教室并不是很拥挤。课程情况：和计院的课程教材相同，但只上到第6章，难度比那边要低不少，甚至前3章的内容+第6章的内容基 >>more

期中考试刚刚考完出分了，来评课社区评课一下吧。教材： 首先是这学期与之前几个学期不太一样，这门课有了专用的教材，是周老师自己出的书《编码理论》中国科学技术大学出版社。在东区小西门的读者服务部可以买到这本教材，或者在京东中科大出版社旗舰店也可以买到。https://item.jd.com/101389 >>more

课程内容很多很杂，覆盖面很广，郭老师上课有时候会和同学互动（课堂提问），但不计入成绩。（带宽都搞不清楚，我宣佈我已經不再是無線電電子系的學生了。）作业不多，一共两次，但偏向实践，需要花一定的时间。今年的作业是天线阵列matlab仿真和wireless insite城市无线电波传输模型建模。课程有5次 >>more

这门课可以说是做通信必须要选的课程，涉及到的信号检测、判决、阵列信号处理方式在很多科研方向都需要用到。 要想完全学懂难度还是比较大的，需要掌握概率论、单、多元函数微积分、矩阵理论等相关知识，（选择同期的矩阵理论和运用课程可以对理解后续4-5章的证明有帮助，但那门课难度太大，希望慎重。）课程上对ppt >>more

陆伟老师是我在科大遇到的最好的老师，人很亲切，以前经常和陆老师一起到电三楼南边那条小河边一起讨论问题（抽烟）。回归课程本身，这门课实验很多，但是非常有趣，从呼吸灯开始到遥控小车、PID控制，课程难度循序渐进。如果能认真学，再投入一些课余的时间去研究，其实是能学到真东西的。从我个人经历来说，我之前完全 >>more

10分给实验，9分给课程陈老师和俞老师每年都会更新ppt，增补一些最新的多媒体前沿知识讲座，两位老师都非常认真。课程难度不高，但也很有深度，内容也很丰富。此外这门课附带的实验课非常有趣，也很有实用价值（至少我在自己实验室用到了这门课实验课的知识）。虽然每节课都有作业，但大多都是简答题，可以用生成式工 >>more