两次小作业，期末开卷讲了很多编译原理一样的东西，感觉在上语言课……怎么用计算机解决识别中英文语法的各种变形什么的还有介绍一些网络模型，BERT之类一个小组project，给了三个题目也可以自选，考后两周截止老师也很佛系，第一节课给拷所有ppt，最后一节课都没说结课了以后不上了，也没提考试时间，还是班 >>更多

期末开卷，1-4人小组一篇综述考后两周交中期今年加了一个综述的调研报告，确定方向，800字，说是为了督促不要临ddl再开工，实际上调研结束还是到期末考后才开工每节课讲一篇或几篇论文这样，讲的很多，但是最后一节课会划范围，有一半内容都不在范围内所以也没必要听课了考前速成就好（）看起来每年的范围会有些许 >>更多

徐老师讲课风格一如既往的有趣，上过的都知道两次作业，不难自己看书就行，网上也有答案一次行为学实验（？），上课玩游戏回去写动机用课堂知识分析一下就完事一次代码实验，给了数据集，自定题目（推荐了一些方向）自己评价，总之就是不搞军备竞赛，最后一周按组做pre报告一篇综述，6人不少于25页40篇参考文献除了 >>更多