固体物理A(曾长淦) 2020春 2019春 2017春 2016春 2015春 2014春 2012春 2011春 2010春 2009春 2008春  课程号:00200102
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8.2(6人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
选课类别:计划 教学类型:理论课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:物理学系
课程层次:专业核心 学分:4
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
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便于学弟学妹判断,说一些基本信息,这门课的总评由期末考试,作业,不定期点名和小论文决定。本次期末考试考概念理解居多,平时认真听课,留下印象,期末考试一定能答得出来;作业不多,大部分出自闫守胜书和黄昆书。

本学期神奇的一点在于,因为曾老师或者王冠中老师总是有事,两个班合在一起上过一段时间。虽然很挤,但是这让我们能够对两个老师的风格都有所了解。

可能曾老师要求比较严格,但并不想吐槽给分,因为觉得个人感觉,最后的总评比自己想象中高不少。然而学期初听了一些学长学姐说这方面的事,说他给分略坑,大概可能也不尽然。其实好好学,学到知识比什么都重要。

曾老师的课给我的感觉就是如此。固体物理常被别人诟病知识太古老,都是“上个世纪”的;然而打好基础着实重要,因为固体物理告诉了我们处理问题的思路和一些物理思想,这在曾老师的ppt中都被透彻地解释和剖析,以至于我在期末“预习”&抱佛脚时深深感慨物理的美妙。同时令人眼前一亮的是,曾老师在ppt中会随着课程内容增加并介绍一些凝聚态的热点,让我们在学好理论的同时也能了解时代前沿,并寻找自己的兴趣点。这是我觉得学习这门课收获最大的地方。

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补充一点,此处只代表个人观点,意见不同可以讨论【手动滑稽】,不要来打我就好了^_^

2017-08-02 08:40 3 0

曾老师讲课物理图像清晰,给分很好。但他上课经常把时间浪费在一些四则运算上,而且有时会口胡(比如强行说Van Alphen和Alfven是同一个人,把江崎玲于奈说成川崎,粒子和准粒子没区别,关于粒子物理的暴论等等)。

2020-09-17 13:23 2 0

其实我很喜欢曾老师,也很喜欢固体物理这门课。曾老师的PPT是我三年来学的那么多课里,我认为做的最好的PPT。 期末考考的题挺基础的。可惜我最后总评89被卡绩了。。。但不管怎么说还是要谢谢曾老师让我爱上了固体物理。

2020-09-14 15:45 1 0
宫永照 2017春

杨周旺既视感(参看我的杨周旺,线性代数评价)

2017-03-16 12:03 1 0

2021/04/29

来拉高曾老师的评分了,

和曾老师学物理真的太快乐了,我爱曾老师!

本学期的班人数很少(10人?),教学方式也轻松愉快,老师经常通过布置小作业的方式让我们调研一些文献,在课堂上交流。

至于讲课,倒也不是有多精彩,但至少讲明白了。

2021-04-29 16:06 0 0
Fluorine 2017春

(更正:我的课是2018年春季学期学的)

这门课本身在设置上就处于一个很尴尬的地位。凝聚态理论里稍微高阶一点的知识都在凝聚态场论里涉及,而在凝聚态场论学习前也至少要对能带论等等有一定了解,而这些单独的内容可能无法凑成一门课,所以最后不得不在课里加了很多晶体学之类的内容,导致课程前后相关度不高。这样直接导致课程安排比较松散,考试也简单,主要以背书为主。总之,如果想做凝聚态方面的研究,还是要在课后多花一些时间(实际上大三学这里的内容也有些太晚了),而且不要太纠结于这门课前面晶体学的部分。

曾老师的讲课主要基于两本教材,在不同的章节侧重点有所不同。老师课件的逻辑性不够强,课堂上也容易陷入大段的计算中,导致需要被强调的点反而被忽略了,而且也没有太强调基本概念和具体方法之间的联系,总体听课的收获不会很多。不过有一点不错的是老师会介绍一些很前沿的概念和内容,虽然也主要是点到为止。

总体不推荐这门课程,尤其是不做凝聚态理论的同学还是尽量换成固体物理B把学分拿到手就好。

2019-01-16 21:58 0 0

曾长淦

教师主页: 暂无

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