选课类别:英语 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:外语教学中心 |
课程层次:通修 | 学分:3.0 |
范小红老师的《基础英语I》被一致评价为温柔细致,尤其适合英语基础较弱的学生。她上课的中英比例合理,中英文讲解兼顾,课堂氛围积极,能够有效鼓励学生参与,打破社交畏惧。教学内容包括读写和听说,并以实用趣味为主,尤其是听说课活动设计相当有趣。
课程由每周两次课程组成,一次读写,一次听说。读写课聚焦阅读和知识点讲解,听说课则包含趣味性口语活动,有时需完成Presentation。期末有口语考试,需提前准备几个话题。U校园是课程的一部分,可通过挂机刷时长加抄答案完成,但建议认真听讲以备四六级。
作业主要是按照固定题目,平时课堂会有抽问且不收取。考试题量大,类似于四六级。最终成绩由平时出勤、作业、U校园活动、口语考试与期末考试组成。
范老师给分被普遍评价为优秀,许多学生表示总评分较高。老师非常理解学生,请假政策宽松,对学生生活给予关怀。适合需要轻松愉快学习氛围的学生,课程难度不高,但对提升口语表达与参与度有帮助。
课程质量(20%):9.5分
教学质量(50%):10分
给分好坏(30%):10分
加权平均:9.9分 → 评价:10分
如果你进入了L1,请相信我,一定要选范老师!
L1的课不难,都是按照最低标准来的,不分读写和听说,不过范老师是一周两次课一次听说一次读写,实话实说学不到太多东西(语言类的老师都只能起引导作用嘛)主要靠自己学。
教学上,范老师中英大概对半开,中文甚至偏多,对于我们这种英语菜鸡非常非常友好!上课基本是带我们做听力,带我们分析课文里的句子,其实没有太多可说的。范老师的课Presentation偏多,算是L1中事多的班,但是基本都比较有趣,大家也都比较乐意做。最想说的是范老师在学习生活中对我们的关心。范老师人特别特别好,上课不点名但是会有词达人的习题(分数跟总评关系不大),上课管的不太严,如果真的特别困(早八)可以跟老师说一声稍微趴一会没啥事。我有一周吃坏了肚子,早上起来蹲茅坑,跟老师请了假说迟点到老师很快回复“没问题”。最令我感动的是最后一次课,课程内容结束了主要是复习,前一天我失眠通宵了,于是向老师请了个假补觉,老师也很快答应了。接着范老师在课程群里提醒大家记得来上课,我就很不好意思于是又跟她说了一句“抱歉老师没坚持到结束”,范老师立刻回了一句“赶紧睡吧![/咧嘴笑]”。我真的心都哗啦啦碎掉了,那段时间在赶思政大作业,还有c语言要复习,压力好大,晚上失眠人特别难受,看到这句话真的好暖心。几次Presentation的稿子啥的发给老师,老师都会仔细看并提出修改意见。
期中81排名11/40,期末86,总评86分3.7,属于是意外之喜了(对比之下,很多L2的同学都是2.x甚至1.x,我们班似乎3.0+很多,给分真的算很好的了)
(不过还是不建议大家故意考差进L1,因为L1至少三个学期才能学完英语,像我这种下学期没时间学英语的,很可能要拖到大二下结束才把英语上完)
给学弟学妹们一些小的建议:一定要来上课,Presentation我觉得主要看态度,一定要好好对待!千万不要因为是L1就摆烂!(当然L4才是最香的,好好考试进L4,至少4*4.0收入囊中,那才是真的爽)
有幸下学期继续跟着范老师学习,好耶!
——2022/1/21
首先第一点,给分儿特别特别好,我一个英语倒数的都能给我捞到3.0
老师非常热情,尤其是口语活动上,非常鼓励同学们勇于尝试,我这个小社恐也敢说话了。
我也一个学期总共也就三四次,基本是为了期末的给分,认真完成保证问题不大
盲猜一波,范小红的课堂上没有低于3.0的
(纯个人猜测,勿喷)
上课节奏不快,讲得很详细,收获很大。
范老师确实强 全方面的强 L1的同志们 选她包正确
小红老师就狠狠冲吧!!!老师真的超级温柔细致🥹🥹🥹哪怕你英语不好,口语表达不行,在小红老师的课上从来不会有压力,只会接收到来自老师的鼓励,感谢刚入学的自己选了老师的课,基础英语二仍然要上老师的课🥰🥰🥰
无脑选,我的心里只有感恩
老师上课很有趣,虽然我不喜欢英语但是至少不会排斥上课了。
老师上课的时候气氛很活跃。
满分!范老师真的对我们这种英语困难户很关照,一直很关心我!
无脑选就对了。
这条评论是在范老师课上写的
真的是非常善解人意的老师,请假要求无论多离谱都会同意,而且备课十分认真,狠狠好评了
老师很正经,人很好,平时总是笑眯眯的,在群里也会和同学们聊天打趣。
L1是科大英语最低等级,不过就体验来看其实是不错的。
一周两次课,一次读写,一次听说,读写课正常平稳,就是看阅读讲知识点,会有作业(但不收,一般是在课堂上抽学生起来讲),一般是课后固定的几道题;
听说课个人认为相当有趣,一般是第一节课听课本上前面一部分,后一节课做口语活动,一般是老师给一个话题然后让同学们自由发挥,不是死板的讨论,大多都很有趣,到了基础英语II感觉整活更多了。据我几位L2同学说他们的听说课大多是相当正经的讨论,趣味性可能略有缺失,就这一点来看的话范老师的话做法个人认为是相当好的。
最后在期末考前还有一次口语考试,就是老师给出6个话题,然后有一周时间准备,到时候考试就是当场抽取一个话题讲。
U校园的话要听,不想听的话可以挂机刷时长+抄答案,不过要考四六级的话推荐听一下。
期末考试题量较大,比四六级要多一题,但时间一样。
最后成绩构成挺复杂的,因为疫情原因考试取消了期中,最后是由平时出勤+U校园+口语考试+期末考试组成。 个人由于寒假摆的比较厉害,期末大概是考崩了,最后还是3.3,老师给分应该还是挺好的吧。