又是贯通工程第一届小白鼠（笑）觉得毕竟是第一届老登必须给后人留点东西

1.可能的雷点：①偶尔会点名 ②几乎每节课都会点人回答问题（部分为课文翻译，但部分预习不到，比如一些对课文的思考，还有讲词汇时的例句造句） 但每个人一学期可能顶多点到两次吧（?）（除了比较积极的（?）③其实在写作文方面好像没学到什么很有用东西（?）（可能这东西还是得靠自己积累（?）

2.课程安排：自选的半学期共八周读写课＋系统自己加的两节口语课。

所谓读：在教材（学校发放）中选择七篇讲解，主要是通读翻译全篇课文，并讲解重点词汇和用法，课本上的习题不太讲，一般在下课前对个答案，但个人认为这些习题有助于理解课文和单词。 

所谓写：①最后一节课会发张作文纸写篇作文，好像不同的班题目不一样，我们班的题目是如何在ai时代保持智慧，时间还算充裕（与四六级对比而言），下半学期的班会要求先给作文拍照上传到学习通上一个ai改作文的地方，然后再交作文纸，记得手动修改单词识别错误（绷） 不过本学年这个ai给的分应该不太重要，好像是新研究的（上半学期的班没有）还在调试，但我觉得一年后应该会有比较大的进步吧…（以及虽然说是不准用手机但也没有收?如果当时坐在后排的话不知道……（小声）②其实大概第6（?）节课的最后还有个突击作文，但应该不计入成绩，也是发作文纸然后收上去，这个老师说是希望活用上学学到的表达，也没有不准翻书，所以我就对着书上的笔记抄抄抄了（笑）

读写课之外：直到选课也没说的加的两节口语实践早八哈哈（）（而且时间不是自选的，系统会给你自动预约两个与报的读写课同一个时间段早八）这个主要就是记得签到!经过交流不同班口语老师不一样任务也不太一样，老师大概也不会记得你（因为我是同一位外教老师，在两节课分别做了一次几乎一模一样的自我介绍（笑）……还是讲讲我的外教老师给的任务（语文不太好还请见谅）：让我们挨个自我介绍（会给时间打草稿不用且上台），然后每人找个partner为一组，给每个人发张问题纸，同组的上面都是同一个话题的问题，但两个人要问的问题不一样，然后两个人轮流一个问一个答，问完了互换问题纸，再轮流一个问一个答，老师会走来走去听我们的交流情况，偶尔给出一点引导，而且挺温柔的，差不多交流完就下课了（应该可以理解吧，感觉说的有点抽象（）…………总而言之：就是口语课，而且同我上个学期的口语课评价所言，g1的大家水平普遍不高，磕磕巴巴地表达自己的观点就好，不用什么准备，记得签到就好

3.考试：主要为听力＋阅读＋15选10填词＋词汇题，没有作文，会提前给定考试的课文范围与词达人词汇（选后半学期课的不慌，课文范围在自学课文里）个人认为背单词为重点中的重点，尤其是词达人任务里的。本学年期中的第二篇填词难度很大，而且我不知道是不是我看漏了，反正我不记得词达人哪里给了这些词，给的词语几乎看不懂，导致平均分偏低，不过背了词达人的话不用太担心，因为你不认得大概率别人也不太认得（）期末个人认为不算太难，两篇填词与几十道词汇选择题几乎全部出自词达人的原词，而且阅读第一道还是哪道是itest原题（个人比较推荐练一练itest，就算不是为了碰原题里面也有很多很好的训练题）

4.得分：个人认为调分很好，英语没那么好的朋友也这么说，考试分很低也不用太慌

考试得分我是期中77（平均63.9），期末95（平均59.42），作文分没公布，总评竟然98，笑嘻了……事实证明考前一天突击词达人是对的（坚定）

5.一点碎碎念：交流课选的小红老师感觉很好，读写课直接就冲了，老师还是很温柔的（笑）可惜下学期小红老师的课时间全冲突了（哭）没什么好说的就是注意口语课时间，注意签到，最好预习一下课文至少知道全文在讲什么，还有一定一定要背词达人（即使考前一天开始背也来得及）

这是G1系列的1春英语课。

一学期8次课+2次口语实践，等于要上10次课。老师的课挺轻松的，上课基本就是老师讲我们听，偶尔会有提问。作业也不多，就是预习课文。

科大英语课你别指望着能从中学到多少，收获接近于0。

总评占比为课堂15%+口语实践10%（去了就满分）+期中期末和结课时写的一篇作文75%（这个占比很迷惑，不知道具体是多少）

给分挺好，老师会捞人。本人期中83，期末79，被捞上90了。

关于考试：考试题目是注重词汇的。词达人上要考的单词一定要背熟！