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- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
| 选课类别：英语 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：外语教学中心 |
| 课程层次：通修 | 学分：3.0 |
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
总结一下：冲！
老师非常之认真负责。
讲课言之有物内容充实；
会有难度合适的小测，既能督促好好学习，又不会造成太大的压力；
会写两篇作文，老师改得特别认真！（从立意内容到语法错误都会仔仔细细地改）
有的时候会像高中老师一样去督促同学好好学习，有说不出来的暖
组织了一次pre，会有后期的指导
因为这个班是基础班，所以同学英语普遍不太好（我也经常被室友虐爆），但是老师其实更在乎同学的学习态度和是否有进步，只要每节课都认真学习，平时分应该是一定会给满的（估计是老师捞我了）
给分不太清楚，主要取决于两次考试
在此提醒：L1虽然大佬较少，但是优秀率会低。我们班38个人只给4个优秀，各位想放水的大佬慎重考虑
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：一般
原始分不一定能及格给我捞到3.3了牛牛牛牛我爱你
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
老师超级好！老师的课体验似乎和许多基础英语课下点评有所出入，一学期有学习小组，大家一起录了好玩的role play视频（过年前一天放了全班的视频，还送了大家小零食，整个教室超级快乐），有了许多自主学习的有趣经历，还交到了好朋友。感觉作业有时会嫌有点多（开学那几天连着几个role play有点顶不住），不过仔细想想或许是打心底看轻了这门学科，所以觉得有作业就累吧（逃）。 老师中间有段时间带着大家一起做四级的英语阅读，寒假也有弄四级炒词团（自愿参加）。目前不知道英语提升了多少，不过肯定不会比高考时能力更低。上学期经常有词达人的小测，不过从给分来看似乎小测分数并没有什么影响，可能是看态度吧，如果每次都睡过没做估计会凉（）。 总之，这是一门如果你愿意稍微用心就能获得好的成绩与提升课。还有人这么好的老师，何乐而不选呢。
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
本人开学考凭实力拿下接近数学的期望（100*0.25）的分数进了L1，收获颇丰。
课程难度：这门课相当于L2交流和读写的结合，但是亏了一个学分，需要多上一节补回来。一周两节早八，分别用两本书，一本偏向高中英语教材，老师会带着我们读文章积累单词短语，领悟内容。另一本看起来更高大尚，会有一些讨论交流，还会讲很多听力技巧，课堂压力很小。
作业：第一个学期有四级考试，老师要求我们每个星期背诵三个单元词达人，每次上课前会有一个单词小测试，大家水平都差不多，好好背诵既可拿下前几名。每个星期还有一个单元的u校园作业，基本都是听力题。对于高考听力不计分，听力水平为0的我而言，全是听力的u校园一开始真的很难，每次都要听一个小时。但是由于ddl是一周一个，坚持下来后我发现听力水平显著提高了，也没那么耗时了。
给分：期末考试分为听力，口试，笔试，作文，词测。作文在学期中写了两次，期末前又写了一次，可以更好的择优。平时的词测好像不占分，只有两次课内单词词测占分。有三次听力测试，和u校园难度差不多，口试一个演讲，一个两两组队对话问题，笔试和四级考试难度差不多，时间很赶，没做完。听说L1优秀率很低，不过也是被我沾上了😋
徐老师很和蔼，专业，上课很有趣，平时也很幽默，大家冲就行了！
