| 选课类别:基础 | 教学类型:理论课 |
| 课程类别:研究生课程 | 开课单位:光学与光学工程系 |
| 课程层次:硕士 | 学分:3.0 |
王沛老师的《傅里叶光学》课程内容涉及光波衍射基础、二维线性系统分析、标量衍射理论等,课程设计一环扣一环。尽管老师讲课富有激情,但由于口音原因,部分同学认为需要预习以更好理解。
该课程采用闭卷考试,主要考查PPT内容上的重要例题,侧重于概念理解与公式推导。尽管有学生认为题目与往年重合度较高,但考试给分评价不一,有学生觉得给分偏低。
课程不布置作业,也不点名,适合已具备傅里叶光学基础的同学自学。对于跨专业或基础较弱的同学而言,选课需谨慎。
多数学生对该课程评价为:虽有难度,但认真准备和复习可取得好成绩;而对相关方向的深度学习,能从中获益良多。然而,部分同学表示考试困难,尤其是缺乏数理基础的同学感到挑战。
1.如果你不精通信号处理与分析,请不要选这门课,因为老师上课不会做任何数学推导,直接说一眼能看出来,然后略过极其复杂的数学过程,然而考试考的就是这个复杂的数学推导过程。老师讲这门课讲了十几年,所有的知识都了然于胸,所以没必要给你们讲了。 2.如果你没学过傅里叶光学,请不要选这门课,直接选另一门信息光学,讲的比这门课清楚明白的多。 3.如果你学过傅里叶光学,那推荐你选这门课,根本不需要去上课,老师不点名,直接期末考试就行。 4.期末给分巨低。
痛苦的傅里叶光学,痛苦的闭卷考试,痛!太痛了!!!
王沛老师在教学上的能力极其高,听了王老师讲课某种意义上我才真正认可了自己是一名光学生的事实(push),因为本科对于光学这部分知识点的了解和干涉衍射的关系极其模糊几乎是用文科的方式背诵下来的,我认为作为一名本科光学系的学生就不能不选这门课不管是有一定基础的或者是没有那么多基础的都建议来学一下,已经学过的王老师也不会吝啬打90+分,没学过的跟着老师学也有90+,但是不建议本科连傅里叶变换信号系统都没了解过的人选这门课因为这门课涉及到了足够多的数学推导以及系统的概念特殊函数等等,课程不点评但是整体体验感非常好,我对光的认识大部分全靠老师多年丰富的教学经验总能以形象的比喻给我们再现一些晦涩难懂的概念,铅笔头空间频率(门 )等等再次感谢王老师的辛苦付出!!!
老师上课讲的很好,虽然有口音但是基本上不影响听课,听完之后把一些本科期间没有搞懂的问题都搞懂了,总的来说收获很大,不过期末复习的压力还是比较大的。老师上课不点名,没有作业,应该是没有平时分的,全看卷面分。试卷总共5个题,虽然就5个题但是每个题都有不少的小问。前4题都是PPT里的例题或者一些重要的公式或者推导过程,第五个题是PPT里的例题改编。总的来说只要足够熟悉PPT的话前4题可以写的毫无压力,最后一题需要一些理解,但是就算只知道基础内容也可以写一些内容出来。复习建议就是多看几遍PPT,尤其例题和推导都自己推一遍,PPT里有一些步骤会省略,不自己推的话大概率会看不懂。东区书店考前会随机刷新往年真题(这次是考前两天刷新的),真题年份比较久远,个人感觉只有2012年和2013年的题目有参考意义(今年考了原题)。
附今年的题目(可能记忆有点差错,加表述不准确,仅供参考):
1、写出瑞利索末菲积分公式的脉冲响应和相干传递函数,以及传递函数的意义。写出菲涅尔近似和夫琅禾费近似的脉冲响应和传递函数。
2、在傍轴条件下,从波前变换角度推导薄透镜的透过率函数。观察点为P,与孔径距离为z,用一个向P点汇聚的球面波照明孔径,求系统的脉冲响应,说明其意义。
3、正弦型振幅光栅的衍射和自成像(PPT3-2里的例题)
4、无像差的单一薄透镜系统用单色光照明,求脉冲响应。(PPT5-2里的推导)
5、在xy平面上用一个和z轴夹角是的斜入射平行光照明系统,系统由正弦型位相光栅、圆孔径构成,求系统脉冲响应、系统相干传递函数、位相光栅的频谱;如果要实现像面的光强分布变化,求入射光的入射角的最大角度和光栅的最大频率,相差对OTF和MTF的影响(离焦成像)。(这个题融了好几个PPT里的例题,而且平行光改成了斜入射,还有几个小问但是我不太记得了,系统图可以参考下面这个图)

这门课总体学习下来收获很多,内容包括:
光波及其衍射基础以及FO概念
二维线性系统分析
标量衍射理论基础
菲涅尔衍射与夫琅禾费衍射
透镜的傅里叶变换性质及成像性质
光学成像系统的频谱分析
老师教授的内容一环紧扣一环,如果有学过高等光学(季家镕)这本书的基础,前期的学习将会比较轻松。老师上课略带口音,但讲课富有激情,经常会重复一些重要的物理概念,前期可能听不懂,上课念叨的多了也就会了。课前预习很重要,PPT内容详实(这个想办法一定要拿到),纯靠自学也没问题。
考试基本全是PPT上的重要例题,注重概念理解和公式推导,PPT上的内容靠自己纯手推一遍,90+不难,老师不会压分,会就是会,考场上也有相当一部分同学提前交卷,认真学就没有玄学给分的情况。
更新:神级课,又学了一遍,受益更多了,不要被课程难度吓到,期末考试就是PPT上的原题,既然选了这门课,从事相关方向,学了绝对不亏,甚至于还要回头翻阅补好基础。
一学期总共学了两天78分,还要啥自行车。 似乎跟往年题重合度很高,如果时间多些仔细看下往年题应该会更高
老师讲话有口音但可以接受,有时会闲谈,上课的概念讲得比较清晰。傅里叶光学课程内容不多,没有全息和模拟图像处理,大概就是光场描述、衍射、角谱、透镜、相干传递函数、非相干光照明的点扩散函数、光阑和像差对成像的影响。给分就不懂怎么回事,不知道是自己炸了还是怎么样只给了研究生够用的75。改完卷只发了个邮件“傅里叶光学成绩已出,如有疑问的同学,明天(12号)可到物质科研楼XX房间查询。”我哪知道当时考得怎么样……
研究生课不量化系数了
2023.2.24评分下调
老师上课幽默风趣,认真严谨,满分! 考试一共五道大题,第一大题写菲涅尔和夫琅禾费衍射的积分公式,并考察对公式的理解(比如脉冲响应函数等等);第二道大题为PPT上题目改编,考察自成像,用角谱传播即可解决。第三道大题和第四道大题考察对衍射过程的理解,相对比较综合,会问装置优缺点等等,PPT上全部都有,复习全面的同学可以直接默写答案。第五道大题,对应最后一章内容,考察相干成像和非相干成像计算等问题,把PPT上题目搞明白(有渠道的话,再练习一下往年考题,因为这部分计算有时不那么好理解,容易似懂非懂),问题也不会太大。
复习的时候曾十分焦虑,好在最后老师给的分数远超预期。凭心而论,其实难度并没有传说中那么大,希望大家复习的时候可以沉下心,不要过分浮躁。我相信师弟师妹们的努力不会白费!(啰啰嗦嗦码了这么多字,又删了一堆废话,只能请师弟师妹这么凑合着看了,hahaha)
没有作业,闭卷考试,考试题目与往年题有一定的重合。
现在回想一下,王沛老师是我听过的波动光学课程讲的最好的老师了,可惜自己基础知识不是很好,有些东西没能彻底掌握。
课程不布置作业,不会点名,老师的口音也比较重,尤其是老师进入状态后,语速会不自觉加快,所以如果不提前听会很吃力,另外推荐有一定基础再去学习,跨专业同学不推荐,很容易因为上课把学习的心态搞崩
考试闭卷,内容都会出自ppt,全是简答和计算题,十分熟悉ppt内容完全不会有压力。
下面是考的部分题目,时间久远,还有两个不记得了
基尔霍夫公式,菲涅尔衍射,弗朗禾费衍射公式
如何实现夫琅禾费衍射衍射的两种方法
CFT和OFT(严重相差时OFT会变成什么形式)