2023春 2022春 2021春 课程号：EIEN6201U08
- 课程难度：中等
- 作业多少：很多
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 选课类别：英语课 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：专业硕士 | 开课单位：自动化系 |
| 课程层次：硕士 | 学分：2.0 |
- 课程难度：中等
- 作业多少：很多
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很多
- 给分：一般
- 收获：一般
电子信息专业非计算机方向的千万别选有张老师的课，就像是误入了计算机小组组会，令人窒息。
只有第一次课的一半时间讲了点英语——读了半篇文章，中间提一下哪些词用的好。
其他讲课的时间都在像给自己组的学生开组会似的，提问&普及计算机知识&再提问…
比较诧异的有些人被点到站起来说自己（不是计算机方向的）不知道，老师表示那你选这个干嘛，你退课啊/“你连这个都不知道你来科大干嘛？”
非计算机方向的我同样不懂attention和location，encoder和decoder，self/across attention都是怎么工作的。在我看来这些都只是普通的单词而已。老师对这些被点到又不会的倒霉蛋的评语听的我虎躯一震，但是又想自己凭本事抢到的课凭什么退课（而且老师把课程推迟了一周上，已经过了在选课系统点一下就能退课的时机了），就这样硬着头皮过完了第一次课。
跟我计算机专业的朋友交流了一下老师上课提的问题，他问我这真的是专业英语不是深度学习概论么？
第二次课开始就是让人上台讲提前指定好的计算机英文论文。然后提问&普及计算机知识&再提问……最后几次时候不够了就几乎没提问了。
最后让我们写一篇指定的rebuttal，说真的被迫学用了latex是挺有收获的，但是被迫看一篇计算机的论文&评价还要写回复真的是，挺痛苦。
槽点太多了，
首先，上课讲计算机知识花费时间太久了，你就算讲点计算机英语知识也好啊，我还能增加点词汇量，其次，讲计算机知识也讲不清，非要让好几个会的学生上台每人讲20几分钟，意义在哪啊，举办课堂个人秀么。
最后我最难以接受的就是张老师的备课也是差的离谱，上课就靠临场发挥，想到什么说什么，文章没念完，突然想提问了，就提问到下课，非常的随心所欲，并且让人毫无课程相关的收获。想到其他课老师对课堂的精心准备和设计，真的就忍不住质疑这教课的工资张老师配拿嘛?
PS，这5分是给秦老师的，很好的老师，备课上课都有章法，最后体验了一次英文自选方向的汇报，还是蛮有收获的。
