微观经济学原理(李林子) 2024秋 2024春 2023秋 2022秋 2021秋  课程号:FIN150601
2024秋 2024春 2023秋 2022秋 2021秋  课程号:FIN150601
8.2(10人评价)
8.2(10人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
选课类别:核心通识 教学类型:理论课
课程类别:核心通识 开课单位:科技传播系
课程层次:通修   学分:2.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
AI 总结 AI 总结为根据点评内容自动生成,仅供参考

教学水平

李林子老师讲课条理清晰,内容充实,结合PPT举例和拓展,但语速略快。学生反馈她非常温柔且专业素养过硬,适合有一定经济学兴趣和基础的学生。

考试与考核方式

期末考核为两篇小论文:一篇课程总结,另一篇是用课堂知识分析一个具体经济现象。这两篇文章各需1500字以上,但不需要非常高深的分析,有新鲜实事和自己观点的结合可以得到较高分数。有学生凭此得到了4.3的高分。

作业

每节课要求学生记笔记并上交,作为出勤的一部分参考,但内容要求不高,可随便记录疑问和内容。

给分情况

总体给分较高,但有些学生认为给分一般。认真完成期末论文即可获得不错的成绩。

课程内容

主要讲解微观经济学原理,引用丰富的经济学现象和历史例子进行解释和分析,但部分学生认为例子过于历史化,知识性不够强。老师目的是激发学生多读书、多读文章。适合当作一门合格的通识课,但不适合有较高经济学学习期望的学生。

教材与自学建议

课上PPT为辅,老师补充例子和知识点。推荐自学曼昆的《微观经济学》教材。

排序 学期

评分 评分 10条点评

binggo 2021秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

李老师人超好!讲课很有条理性,可能也稍稍有点快 但是内容十分充实,每节课都听的话就会感觉挺容易,如果中途掉了或是玩手机的话 听到后面的图象可能就会懵逼 平时作业就是上课时候每次发一张纸,记录一下你这节课的内容和疑问,老师会收上去看 也相当于一个点名 最后期末一个大作业写你对某个经济学现象的看法或是课程收获或是both 如果你认真写了的话,不大需要特别高深的分析,也不用卷很多很多字数,可能就会像我一样收获一个4.3! 快选!快快快!选就完了!

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rockstarFredd 2023秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:一般

学了之后感觉估计是跟经济学无缘了。平时会收大家的笔记,期末两篇小论文,课程难度并不大,个人感觉比较无聊。

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  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

课上要记笔记交上去。给分主要看期末论文,两篇,一篇课程内容的总结,一篇用课上所学知识分析一个具体问题。只是想学东西的话,自己看曼昆的书就行了。

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Hephaestion 2023秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:一般

我是在2023秋选的这门课,李林子老师上课对学生很温柔,她的专业素养和经济学直觉和功底是很值得相信的,她在讲课的时候很努力在拓展和援引素材,但感觉总是因为这门课的课时量太小,一些案例并没有讲明白,你只能在她分析high了的时候的一些飞快的语速里感觉到经济学光辉闪过你的大脑,但是又留不住太久,只剩下一种混沌的后劲。

 

这门课最后的考核是一点一面,一面就是类似写一个课程总结和梳理。一点是选择一个经济现象的小点,用课堂知识来分析。我在学这门课的时候,当时互联网上的完颜慧德正火着(因为当时B站上全是她的视频),成为了网络的焦点,当时网络上有很多有关于她的经济收益数据,更戏剧性的是当时有一部完颜慧德的纪录片播出,那一瞬间她的粉丝量和流量价格一下子增长了很多,是一个很新鲜的实事,于是写了一个有关于互联网网红经济的题目,援引她为例子来分析。
 

我这门课因为各种原因请过了几次假,但是还是拿到了4.3的高分,感觉是因为“一点”的那部分写作坐享了新鲜热点事件的好处。

我又想到一个新的课题可供“一点”来可供选题参考:可以分析为什么现在国内有些地区会出现天价彩礼。事实上在新中国刚成立的时候,彩礼是被打压的,当时的货币财力被叫做封建毒草,甚至当时结婚的彩礼都是毛主席的书和语录。后来八九十年代之后彩礼又在一些农村地区逐渐升高逐渐走到天价。这种彩礼价格的升高的背后的社会原因我觉得十分值得从经济学的视角来进行探讨。

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先天智力不足阿鑫,我好想你
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coke 2024春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:没有
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:没有

本来抱着对这课还比较高的期待来选的 因为想学一些经济学却不敢选隔壁评分这么低的经济学原理 但事实证明没有什么意义)

这课主要是在微观经济学原理by费曼基础下进行讲解,老师说这课的目的是“引导大家去多读书,多读文章”,但在课上的ppt上我并没有收获到很多,完全不如看书。

老师的补充例子给的还是很不错的,但给人以过于历史之感。事实上这门课给我的感觉也是(太历史化而知识性东西较少),除了几条曲线之外我现在回想起来并无法想到什么。

考核作业是《一点一面》,一点是1500以上关于某经济现象探讨,一面是1500以上对课程内容的总结(最好有自己的脉络和倾斜)本人水了5000+5000没有什么课外知识的补充探讨 得到4.0

感觉是一门至少合格的通识课,但也别抱太高期待就是了

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橙子🍊byd 村里人怎么跑评课社区来了
coke回复 @橙子🍊:喵喵
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2024春
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

上课讲了许多微观经济学的现象,用经济学概念解释现象,没有作业,每次上课要随堂记笔记,下课交上去下节课上课时再发下来。最后的大作业是2篇作文,一点一面,一点可以写某个经济学现象或围绕某个概念,一面可以分析经济学现象,也可以写课程梗概之类的。ppt上面的例子太多了,如果要自学的话最好还是找一本曼昆的微观经济学的书看

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羽悠s 2022秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

课程讲的很不错,有ppt但不是直接照念,而是会结合ppt举很多例子和拓展,ppt只是大纲,如果不注意听讲就会落下很多知识点,虽然也不考试就是。

内容充实,甚至过于充实导致中后期有些无聊。考核方式是两篇文章,一篇课程总结,一篇分析具体事例,两篇1500字以上。课程总结只能自己写,具体事例可以找些论文,算是比较好写的。

平时需要每节课写一张笔记,当堂课结束时上交,可以随便水水,不需要太在意,不知道总评的时候有没有参考课程笔记。

个人觉得给分一般(因为我没有3.7)

 

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匿名用户 2022秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

2022年9月9日 老师说话声音有点小,加上第一周那个教室(2503),感受不是很好,讲课语速略快,如果没有对经济学的一点了解或兴趣会感到有点难

2022年11月11日 第二周开始换了个好一点的教室,但是如果不是真的对经济学感兴趣的话,听起来确实有点枯燥乏味

(最后修改于 0 0 复制链接

李林子

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