矩阵分析与应用(徐正元, 龚晨) 2021秋  课程号:INFO6101P02
2021秋  课程号:INFO6101P02
3.4(10人评价)
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
选课类别:基础 教学类型:理论课
课程类别:研究生课程 开课单位:电子工程与信息科学系
课程层次:硕士 学分:3.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
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评分 评分 10条点评
  • 课程难度:困难
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  • 难度:困难
  • 作业:很多
  • 给分:一般
  • 收获:一般

实验突出一个离谱,天天给不学通信的人搞什么信道参数估计

助教批实验真是铁面无私,错了就直接扣扣扣分,不过真是上纲上线,有理有据(就是存心来干你也没办法)

也不知道这些助教研一的时候是不是全都自己写的大作业,知不知道他们当年交的大作业是则么个批法,他们自己能不能上75(无情,真的无情)

给分方式直接让我怀疑五年在科大大作业的给分方式,一般来说交了保底七十,这助教能给搞到四五十分,问了一下最惨的还有25分

自己写错了就扣分扣分,抄别人的就有高分

139个人能有20个人自己写大作业就谢天谢地了,也不知道在搞啥,有意思?

总之这课作业多(一周看课件加作业作业六到十小时),考试难(平均37分),实验变态(可能以后抄之前师兄的就好了如果实验内容不变的话),助教批大作业都是很严格的,头铁可以选这门课。

希望这些助教(此处应该特指第二组助教,别的组看评论属于误伤,不好意思哈)在自己学习科研的路上都被自己的导师严格要求,有点错直接扣工资,被审稿人严格要求,有点错就回去改。学位论文抽查必被找出点错就回去重新改。一定要严格要求自己嗷。

水至清则无鱼。

多行不义必自毙。

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出分了,这课是真的蠢,别选就对了。

点名第二组助教(潘昱宸)给分特别差,如上文所述20分就是出自他的手笔。

你睡了么,我睡不着。

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这都过了几天了,下面评论也有俩第二组的来说话了,属于是得罪的人太多。看来公道自在人心啊,哈哈哈哈哈哈。

助教的水军也不敢跑出来对线了,还这么大言不惭,什么你则么知道别人的作业是抄的,助教给分标准都是一样的什么的。看来这位助教的水军缺乏实事求是这种作为正常人应该有的素质。

之前这么拽,现在没声了,思之令人发笑。

删了评论改了ID就这么跑路了,还自称科大本科跟我对线真实贻笑大方。不过不好意思我还看得到哦。

这水军什么人品明眼人都清楚,也就是个欺软怕硬的主,这不是找骂?

别的同学比较大度,我就不会惯着这种人。

(最后修改于 10 17 复制链接
ssssssssssssssssss回复 @ooooooo: 那你说cwk是哪个系,出国去了哪里
ssssssssssssssssss别被楼上误导,别选这课就对了,严重怀疑非本校同学,交过大作业都清楚大作业是个则么回事
ssssssssssssssssss回复 @ooooooo: 数字哪个系
ssssssssssssssssss至于大作业是不是抄的可以看下面评论
ssssssssssssssssss回复 @ooooooo: 而且我就是大作业连50都没有啊
ssssssssssssssssss回复 @ooooooo: 那你出来解释解释为啥就第二组第二次作业中位数是25别的组都很高呢
ssssssssssssssssss回复 @ooooooo: 慎用矩阵不行这句话,我卷面没准比你高
ssssssssssssssssss回复 @ooooooo: 而且你要是本校的没拿郭奖的话,应该清楚自己抄了多少作业大作业
ssssssssssssssssss回复 @ooooooo: 我当微机原理与嵌入式系统的助教的时候何力老师就说,作业按时交认真完成8分以上,实验也是,这学期自动控制原理助教老师说作业按时交认真完成就满分。
ssssssssssssssssss回复 @ooooooo: 这大作业给分约定俗称,我觉得你不是本校的学生
ssssssssssssssssss回复 @ooooooo: 你也不用都回答,可以留下姓名缩写,矩阵课上这些本校的人我不认识的极少,万一加了好友互删了吧。
ssssssssssssssssss回复 @ooooooo: 也别搞啥姓名缩写,直接留姓名吧,不小心加了好友可以互删
ssssssssssssssssss笑死,被我说的直接删评,被我点名的助教请来的水军无疑了。很有双非的作风。其实他说的很多话都有助教视角,什么按往年的大作业标准65都不到,大作业给分标准都一样什么的。
ssssssssssssssssss助教派来的水军直接不敢说话
用户已注销想问下,有到75吗,我的分比较低,其他组的(貌似同组的人分还不错)
ssssssssssssssssss回复 @用户已注销: 我到了,但是我卷面49
markyni第二组助教给分确实恶心

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tamako 2021秋
  • 课程难度:困难
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看到居然有同学给出了惊人的的6分甚至8分,就按捺不住地想要进来掺和一把,拉低一下评分。

我们先来总结一下前人的评价工作(研究生就要有研究生的亚子):

1.没有对比就没有伤害!!(隔壁陈力老师讲的简单一点且几乎无作业,可能唯一美中不足就是不调分)

2.龚老师讲的内容难又泛,徐老师讲的全是通信。(个人感觉龚老师的水平相当高,但可能由于课时与期望教授内容之间的矛盾,龚老师往往点到为止,只给你概述思路)

3.考试只有一个大家比烂的期中考,总评分数是各项的加权,最后手动拉成正态分布调分。(与其说是和隔壁比唯一的优势,不如说是教务处对于挂科率的限制,不这样调能满足要求?)

3.作业量和难度是地狱级别。(前期理论部分的纸质作业所幸是有往年师兄师姐们的答案参考的,后期的应用作业则是年年整花活,我找师兄姐们了解过,去年是组队论文形式,今年就变成了备受争议的通信编程作业,既然是新花活,自然是没有往年答案可以参考的)

4.通信编程作业很不好做,尤其对于网安同学!(关于这个,我在后面发表详细感想)

5.第二组助教对于大作业的批改力度似乎和其他组助教没有一致啊(反正是大家比烂看相对位置,如果所有助教都和第二组助教一样改自然也不会有很大争议,btw我也遭受第二组助教的魔爪了)

 

对我来说,第一个大作业就是LS信道估计,但与此同时我选的DSP2还没上到LS滤波,因此我看半天题目也没明白什么意思,我懒得去问助教,也没有意识到我应该去调研一下LS估计/滤波。反正我被整得心烦意乱,自己瞎捣鼓了一下交上去,最后前两次大作业都四十多(第二组助教)

尽管我很菜,但一个6系且同时在修DSP2的人尚且如此,你叫网安同学怎么办?

呐,我们以一个上大当的网安同学为例,他面对这个大作业会怎么办,大抵有三种路线:

1.兢兢业业型选手:一周可能花40h+来从零基础入门到放弃,懵懵懂懂地,也不知道自己理解得对不对,这样干有没有意义,逐渐陷于精神内耗中,身心俱疲;或者碰巧给琢磨出来了,于是沉湎于这个微弱且递减的边际效益中沾沾自喜(我可真棒!)。然而有这功夫去学你想学的知识技能,去琢磨你感兴趣的研究课题,去和对的人谈甜甜的恋爱,去好好睡觉多养几根头发,去多读几本书不香吗?生活里很多美好的东西可以去挖掘体验,被迫把视线囿于这点没多大意义的分数(研究生课嘛),沉浸在自我感动中,感觉是挺可悲的事。

2.填腹一饼型选手:可能成功获得一个清晰透彻的理解,借此找到了自己的兴趣所在,发现自己竟误入网安的歧途,最终回头是岸,走上通信的光明大道(龚老师和徐老师露出了欣慰的笑容)。

3.开摆型选手:那就写(抄)啊,如之前评论同学所述。

 

肯定会有一种论调:哎呀,差不多的啦~反正最后调分,你不想学,摆一摆,抄一抄不也过了嘛

我想说:嘿呀,我能在外边儿吃口好的,我为啥来这吃奥利给啊?包括我在内大部分人选课应该就是为了学分,那选陈力不好吗?这学期选不到?下学期选陈力不好吗?再不济,6系选实变与泛函都比在这被折磨一学期好百倍。

总之如果有类似“这课闻起来臭,吃起来也还行”的论调,那么我的评论就是用来反驳这种观点的,这课对于99%的人完全没有选的理由。对于这学期选这课的人,可能只需掏出一半或更少的精力,就可以在其他学科基础课上舒服地混分了。你说你想选这课然后全程开摆?那万一明年再整个新花活,然后你又没能耐搞到大作业的答案那不就翻车了?

再说一下我从这课能学到点什么:

1.前半学期听得还算认真,至少算涉猎了龚老师讲的基本概念和大致思路,算是能在我脑子里留下点痕迹。

2.我通过大作业,意识到我的调研意识和能力的薄弱,做事还欠严谨一些(话是这么说,但我是不信苦难成功论那一套的,生活从来都会给大部分人全方位的打击,这些打击是随机的,你没法预料它怎么出现,何时出现,在这些必须要承受的打击中我自然也能总结出这类道理,我没必要来特意追寻苦难)

 

“永远不要相信苦难是值得的
苦难就是苦难
苦难不会带来成功
苦难不值得追求
磨练意志是因为苦难无法躲开
”                                                                     ——————《活着》余华

 

作为“非苦难成功论”者,我的目的就是为了让后人远离苦难,亦是契合这个平台存在的意义:让后人在有选择余地的情况下可以有的放矢。

最后给出的建议和“咸鱼咸鱼”同学基本一致:

1.信安同学不要选!不要选!不要选!

2.6系同学不要选!

3.6系同学如果志在通信,且权衡利弊下觉得尚能接受的,可选

4.“苦难成功论”者可选

5.心态淡然且开摆能力出众的选手可选,你得保证凭你的社交、人脉一定能拿到答案,然后全程开摆(你别说,这样好像也蛮舒服)

 

如果实在想获取矩阵知识,对龚老师教授内容有需求或兴趣的(据我了解,可能龚老师的内容在难度和广度上应该都和隔壁陈力老师有些区别),不如旁听,或者找来课件和认真听课同学的笔记,但别选课

抓住干货,有的放矢。远离苦难!

(最后修改于 6 3 复制链接
咸鱼咸鱼XS,我怀疑你给我装了摄像头,网安同学大作业心态刻画的太真实了(笑哭)
十二楼陈力老师的矩阵不错嘛?
妮可大胖子为了给你的评论点赞特地注册,说的真好

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TheLitFire 2021秋
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升官发财请走别路(想拿高分左转隔壁)

贪生怕死勿入此门(不想挂科别选龚晨)

横批:为革命者(横批:追悔莫及)

(最后修改于 5 1 复制链接
妮可大胖子都是天才,笑死我了

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CAI 2021秋
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龚老师上前半部分课,上课讲的虽然听不太懂,课下要花大量时间看ppt,回顾,做作业(作业也基本都不会),总归学点东西。

徐老师上课讲的根本听不懂,虽然不点名,去的人没几个,但是咱也得讲东西深入浅出吧,真不懂,大作业也是超级难,pj01是什么鬼,到最后答疑说题目有问题,也是非常无奈了。

分组分到第二组也是相当倒霉了,其他组助教大作业给分都不少,问了周围组同学都是七八十,我们组呢五十分多分,关键是大家都差不多啊,也是相当无语子。

反正到最后,无论你上课有没有去,你的作业是思考过的还是无脑抄的,你的笔试成绩有多烂,你的大作业是借鉴还是原创,大家也都是差不离的分数。考试二十分又怎样,大作业东求大佬西找同学又怎样,反正总能过。

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ImmortalMo 2021秋
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  • 给分好坏:杀手
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人生第一次挂科可能要献给矩阵了。其他多说无用,观者好自为之。

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aaaaaaaaaaa 2021秋
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1.先说上课体验,对于普通的学生来说,体验大概就是。。。不懂吧。

2.再说作业。前半个学期是龚晨老师,作业大约每周一次,几个证明大题,每个大题有几个小题。绞尽脑汁我也是证不出来的,好在有往届的答案可以参考(抄)。【听说应该去查阅论文】

龚晨老师最后也留了一个大作业。

徐老师留了三个关于信道估计的大作业,如果没有基础的话,上手可能非常难非常痛苦。这时候就得依靠同学的同学的同学的...同学认识的某位大佬同学,但可能看不懂大佬的作业。【听说应该去查阅老师的论文】

3.然后关于考试。龚晨老师出的期中考试,开卷,可以带任意数量的纸质资料,甚至可以带零食和饮料,最终我们平均分37(正如上面那位同学的评价)。这个是有原题的,其中一道和往年卷子非常像。还有一道证明题的两问我在参考书上找到了。【如果师弟师妹们最终选了这门课,记得去问问师兄师姐参考资料】

4,最终分数构成:期中考试+平时作业+大作业们。不过老师会调分的,所以认真写(抄)作业的话,75+还是没啥问题的。【抄作业过程也很痛苦,因为一些题的证明过程还是看不懂,感觉自己在做无用功】

总结就是,过程非常痛苦,但结果一般不会挂,而且会对自己没挂的分数非常满足,“感谢老师助教海底捞”。这门课是有用的,我觉得可以选,起码可以提升心理承受能力或者丰富对于作业/考试题的难度认识。

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根据评论做了点修改和补充。再补充一点

我遇到的助教(第四组)挺好的,两位老师也很好。最后一节课,徐老师说明,各部分实际分数加权后排队,然后给分数。还有,徐老师的作业老师在截止日期之前好像有讲【可以课上直接问老师】,最后一节课助教也比较详细地讲解了前三次作业(第三次作业提交前)。能感觉到老师很认真在讲了,然而本人就是不太懂,可能是因为缺少一些前置知识。

如果能抢到陈力老师的矩阵,恭喜!但如果由于各种原因只能上这门,做好心理准备,你可以的。

(最后修改于 2 1 复制链接
ssssssssssssssssss助教没权力调分的,只有权批作业给平时分。可以把助教会调分划掉。

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雪泊子 2021秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:杀手
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:杀手
  • 收获:一般

6分给龚晨老师,-3分给徐老师

研一上来就挂科的课(71分),真是给分杀手。龚晨老师讲课还是很不错的,后面到了徐老师那里,完全听不懂在讲什么,上来就是三个通信大作业,网安专业一脸懵???

看到这个评论千万不要选这门课,还好有其他课程拉高平均

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Bb 2021秋
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:困难
  • 作业:很多
  • 给分:一般
  • 收获:一般

课程内容是真的难,基本上上课能听懂10%,下课要花大量的时间查阅资料,看别人的blog才能弄懂。

 

课后的作业也非常多,自己写的话,10h起步很正常,而且很有可能最后还是抄往届的答案,至少我经历过好几次这种“至暗时刻”。

 

考试虽然开卷,但是基本带的资料都没用。。。

 

考完试后的实验,可能是我没去上课的缘故,并不是很懂,看了很多论文,跌跌撞撞把PJ1写完了,结果PJ2是pj1的延续,直接“爆炸”,这两个实验总共部分估计花了4天时间,最后平均得分55。。。。

 

这门课从教学内容来讲,确实很有收获,根据老师上课讲的outline,我课后google,学到不少知识,对矩阵可能理解地更深刻了。但我觉得这门课给我了更多做人方面的启示,就是,其实没必要什么都自己做,有时候张张嘴要要答案,一句“开摆”,会让你的生活更轻松,至少从身边人来看。

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咸鱼咸鱼 2021秋
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:杀手
  • 收获大小:一般
  • 难度:困难
  • 作业:很多
  • 给分:杀手
  • 收获:一般

  个人背景:本科信安,毫无通讯相关的先验知识

  先说结论非矩阵大佬+通讯大佬慎选此课,建议去隔壁陈力

  平时分:没有点名,没有小测,想来就来,想走就走,本人只上过第一节。

  作业:前半学期学《矩阵》,每周都有作业,每次作业7到10道题,巨难,和课程PPT存在巨大的鸿沟(也许老师在课堂板书上补充了一些知识,板书会上传,确实能参考一些,但还是难以弥补巨大的鸿沟),如果你想自己做完(如果你不是大佬),需要自己去额外翻书找资料学习,每次作业需要花费巨大的时间,据不少同学说每周都花费了海量的时间在作业上,可喜的是有师兄师姐们传承下来的答案PDF,可以在交作业前一天晚上排忧解难。后半学期学《通讯》,三次实验,每次都是地狱难度,PPT也确实有一些用,但是对于我这样的毫无通讯知识的咸鱼毫无上手的可能,即便对于那些本科6系的同学也觉得难度巨大十分痛苦,本菜鸡只能每次等一群大佬一起挣扎很久出一份答案然后誊写,且实验不接受补交。

  考试:只有学完《矩阵》后有一次考试,地狱难度,比作业难,且无任何原题,所以虽然开卷但建议不要把图书馆搬过来,你会发现毫无用处。成绩分布见评论区,大写的惨。

  个人观点:没有对比就没有伤害,隔壁陈力老师课程平时无作业,期末考PPT上的例题,从功利的角度看真的是用脚投票,从学习的角度看,我能认同学习一门课程/知识体系是需要为之钻研和付出的,(先说《矩阵》)但PPT只是知识的堆砌,毫无例题,相比于地狱难度的作业,我并不认为这份学习资料是相称的(也许要说哪你可以自己额外去看书、去找资料,那干嘛还需要课堂讲授的环节?),(再说《通讯》),也许教务处的安排就是这样,应用部分就是通讯,但时间短,任务重,个人感觉难度过大,(因为我不懂通讯,所以对于PPT不做评价,个人感觉知识还是很足的)。总体看来,如果你是个萌新,想好好学矩阵,隔壁可能更适合你(PPT上的例题都能出一份卷子,可见例题的量和分布的质量),如果你想好好学通讯,为什么不在相关专业课上大展身手?这门课属实是时间短任务重难度大搞心态.....

  补充:助教和老师人是挺好的。

——————————————分割线————————

更新,以上补充仅限于我所在组的第五组的助教,第二组存在大作业评分暴雷。

修改了评分

(最后修改于 1 3 复制链接
ssssssssssssssssss第二组助教是真的魔鬼啊,网安的估计没被分到那一组
咸鱼咸鱼回复 @ssssssssssssssssss: 看到评论区的二组同学了...那确实是离大谱了...摊上这助教可太倒霉了
ssssssssssssssssss回复 @咸鱼咸鱼: 是这样的

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NoNamePlease 2021秋
  • 课程难度:困难
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  • 给分好坏:一般
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作业很多很难,考试很难(平均分37),讲课比较难听懂。

说实话把数学作业、以及最后大作业的三次通讯作业好好做完,还是能学到不少东西的。

但是作为非通讯专业、数学用的比较少的同学,花费大量时间去做这些作业非常痛苦,耗费时间过长。

龚老师管期中考试,往年试卷、ppt都会给,最后老师对分数进行各种操作,好好学似乎不用担心挂科的事。

这门课把大家折磨的不轻,也曾让我多次怀疑人生,但平心而论,也让我学到很多。

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徐正元

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