张老师上课节奏适中，每节课几乎都是先证明定理，接着讲相关计算题，更深入的，还会添加一些课本上的证明题。

作业稍微会多一点，课本上有些习题会很耗费时间，

不过只要自己用心做了，考前再过过考点和重点习题，考试仔细一点，就没有什么大问题，我期中期末都是稍高于平均分，最后给分3.3，挺不错的。

张老师简直讲的太好了，简直是激发学习兴趣的一把好手，像我们这种毫无竞赛基础的大一学生，在第一章那部分甚至还专门讲的慢一点来让我们适应数学语言。平常讲课也讲的非常清晰，我这种没有数学天赋的人也能一下get到。教案也是非常好，挺适合自学的。

对于刚进校毫无数理基础的人来说就是救命稻草。

期中83期末96，总评4.3

张老师是神！

进基础班是我的幸运😭

根据开学考成绩系统自动置课，学分上，微积分Ⅰ＋微积分Ⅱ＋微积分Ⅲ＝数分B1＋数分B2。

张老师讲课以PPT＋板书为主，清晰易懂，其中定义、定理、习题的题目部分在PPT上都有，个人认为可以不用做笔记，但定理的证明＋习题的解答是老师板书，PPT上没有，这部分需要着重记录。大部分PPT上的题目都会带着算一遍，这点真的超级超级好。

节奏比数分要慢，不过没什么比较的必要，因为微积分是单独出卷。

因为怕学生作业太多，所以张老师独创了分奇偶＋mod4的留作业方式——分奇偶是看学号尾数，奇数号同学写奇数题目，偶数同学写偶数题目；mod4则是四道题里挑一个做。不过，虽然留作业的时候是分奇偶留，但张老师出卷子会参考相当一部分作业内容，这个时候不会是分奇偶的。

个人建议所有的作业题都过一遍，作业本拿来写要上交的题目，自己再准备个本子补上剩下的题。（如果你全都写到作业本上会给助教增加负担）

这学期期中期末考试题型是：填空＋判断＋计算＋证明。考试内容都是上课强调的，不会超出很多，只要上课认真听＋认真复习笔记＋作业认真写，问题不大（个人感觉80＋肯定是可以的）。

期中比较简单，这学期考到泰勒公式，重难点是极限的计算和各种导数的计算；

期末难一些，从单调性考到微分方程，我有10分的证明题完全没有思路…期中以后的内容重点在积分和微分方程的计算上，但有一些基础概念还是很重要，为证明题＋判断题夯实基础。

本人期中88，期末85，平时分是满的，最后总评90，感觉张老师还是捞了一把。

上课体验真的很不错，好好跟着老师绝对可以夯实微积分的基础，开学考成绩真的不重要（除了英语），不要太在意。

这门课的参考书只要教材和《微积分学习指导》就够了，数分的小伙伴也许需要多刷题，但微积分不用（好耶），以及，书上的证明题最好都做做（即使老师没留），因为很有可能出现在期中期末试卷上。

作为一个平均分上下，平时分满分的学生说说自己的观点

老师的课讲的很清晰（虽然我自己比较菜），两位主角也很负责 老师给分是根据成绩而不是排名，所以可能有些时候分数（我们这届因为疫情开学才考试）会不太好看，但是一般情况下给分都是不错的 作为一个普通水平的学生，我个人觉得收获很大，也希望大家选这门课

基础班确实有基础班的样子，进度适中（相对于淑芬是慢了，但对我刚刚好）。老师讲课也很细致，PPT层次分明有条理。

平时作业，因为（）和mod4，是不多的，但是，学到积分和微分方程这些想认真完成作业确实要花一些时间。

考试题目难度适中，是适合基础班学生写的，老师给分也不错。

（张老师还蛮可爱的像小土豆一样，说话也好有风格，也会时不时得幽默一下下）

总之，基础班是不容易进的，分到基础班好好打基础也是一件乐事呢（乐）。老师也确实很不错！

这是这个学期的数学基础班。因为是基础班的缘故，所以进度会偏慢、难度也主要是侧重计算而不是证明。

①课堂：张老师的ppt做的非常好，一开学就会把所有的PPT资源发在群里，随时都可以查阅；上课会录课，想复习的同学课下也可以看回播录像。上课声音很大，大部分内容还是讲的很清楚的，而且会从一般的思路入手，还是很有收获的。最好的一点是每堂课前老师都会带着复习一下前面的内容，很有助于微积分知识体系框架的形成。偶尔老师也会有卡壳的时候，有的时候甚至还聊很多其他无关内容~总体还是很好的。

②作业：老师发明了一套（）以及“mod4”的布置作业方法，所以总体上作业量还是比较适中的水平2333。

③给分：考试难度不大，给分也超好。

老师是个性情中人，每次考完都会提醒班上的一些同学要好好学习，还告诉我们蜗壳学社、BB教务平台这些资源怎么用，我觉得还是非常认真负责的。上课的时候也会坦言教的好不好不影响他工资这些，但是这不意味着他就不好好教了，我觉得还是挺坦率的。总之，我觉得老师是挺好的，值得一选。