选课类别:基础 | 教学类型:理论课 |
课程类别:研究生课程 | 开课单位:马克思主义学院 |
课程层次:硕士 | 学分:1.0 |
面向思本身
颜惠箭老师的《马克思恩格斯列宁经典著作选读》是一门拥有深厚哲学底蕴的政治理论课程。
颜老师的讲课水准备受学生高度评价,被认为是“讲课水平最高的马哲老师”。他能够将晦涩难懂的哲学著作讲得生动易懂,不少学生表示他改变了他们对政治课程枯燥与乏味的认知。
颜老师的课程内容丰富、“旁征博引、深入浅出”,阐述了个体与社会、政府、资本与工人的关系等哲学议题。部分学生特别提到他通过常见的“杯子”展开例子,讲解颇具特色。
课程的考核方式简单灵活,几乎每学期各有变化。普遍为撰写2000字左右的课程论文或小作文,闭卷。题目与课程内容相关,难度适中。
课程给分较为宽松,评价集中在作业质量上。不点名考勤,较为自由,但学生大都对颜老师充满敬畏,积极主动参与。
本课程为理工科学生提供了深入理解哲学理论的机会,颜老师以深厚的专业素养和富有魅力的授课风格,得到了学生们的一致肯定。强烈推荐对哲学感兴趣或希望提升思维能力的同学选修。
这门课,只有短短五周,一共五位老师轮流上课。
【原本我选的这门课是另一位老师名下的,但是有幸颜老师来上了第五周的课】
虽然只听过老师的一次课,但是不得不说,颜老师是我上这么多年政治课程中(包括考研政治的洗礼),在我眼中讲课水平最高的马哲老师。
颜老师的马哲课非常生动,让我对这种于理工学生而言非常晦涩难懂的哲学著作一下子有了新的理解。
其实很多时候听马哲类课程都觉得很枯燥无趣,平时是带着自己的作业去课上完成(虽然这样不好......)
但是不得不承认,一位出色的老师,他的讲课方式、谈吐和讲课散发的魅力是会吸引学生的。我就在低头完成自己作业的时候不由自主地抬起来了头,并且完完整整地认真听完一整堂。
本科的时候学校里有一位非常出色的军理老师(曾经登上过百家讲坛的水平),他讲过说,如果学生不能按时到课甚至翘课,那就是学生的过错,但是如果学生到课却不肯听课,那就是老师的全责。
其实我原本为这门课打上了枯燥乏味的标签,但没想到最后一次课程因老师的讲解变得如此精彩,并且收获颇多,实乃幸运。
2023.4.2 更新:2023年春季学期考核方式是最后一次课随堂写一篇小作文。老师会在课堂上公布题目,并在屏幕上给出相关的概念供大家参考。闭卷。(请注意:不同老师的要求可能略有不同,请以自己班老师通知的为准)
2022.12 更新:据颜老师说,2023年春季学期开始,本课程恢复传统的由一位老师从头上到尾的形式,不再采用 2022春季学期 每次课由不同的老师轮上 的模式。
以下内容写于2022年春季学期课程结束后:
写在前面:我没有选修这门课,看了上学期评课社区对颜老师本科“马克思主义基本原理”课程的评价慕名来旁听(只听了第1次和颜老师上的第4次课),顺便调节一下焦虑的科研生活。
课程基本情况:本课程是从2021级研究生开始,新开设的一门公共必修思想政治理论课(可替代“自然辩证法概论”)。课程总共只有5次,每个老师负责一个专题。颜老师班的考核方式是撰写一篇2000字的课程论文,主题与课程内容相关即可(课程结束后一个月内发到指定邮箱)。
补充说明一下,颜老师是课程组组长。据他所说,原本很想采用一个老师从头上到尾的形式,但由于师资力量短缺(1月份课程组刚建立的时候只有他一个人),课程组大部分老师均为外聘,综合考虑只好采用专题的形式开展教学。
教务系统上颜老师的这个班是高新校区周五上午的,颜老师上的是第4周的课,主题是“异化”。颜老师从他最近经常通宵,上课当天只清晨睡了一个小时,然后骑了50分钟电动车到高新校区讲起,进而引出“时间感”,个体与社会的关系,政府、资本、工人的关系……颜老师一口气连讲了三节课,听下来很舒服畅快,对我这个哲学素养不高的工科生来说收获很大。(PS:颜老师很喜欢他的杯子,一整节课的例子几乎都以杯子展开)
刚听了一节课就忍不住来评价了,“神!神中神!”说来惭愧,虽然在科大上了五年的学了,但是政治课还真没怎么听过,也碰见过口若悬河滔滔不绝满腹经纶的才子,也碰到过上课吹牛划水彼此“相安无事”的放牛家,也常常有老师为了吸引学生听下去,搞一点“节目效果”,但都收效甚微,很难让我聚精会神的听满三节课。往往是没听两句,就情不自禁的拿起手机开始摸鱼。但颜老师的课真的很精彩,既不是照本宣科亦非天马行空,凭借我贫瘠的语言难以描绘其精彩程度,只能默默感叹以前的政治课都白上了,”我思故我在“,强推!
颜老师绝对是可以强烈推荐的科大思政老师
上课时间是1-5周,虽然选到颜老师的课堂,但是据说因为师资力量有限,采用了5位老师轮流讲课的方式,所以颜老师只给每个班上过一节课
据同学说,以前这门课需要点名三次;但是今年可能是因为上课方式变动,没有点名考核,只需要交一份2000字的报告即可;
颜老师的授课水平前面同学已经说过了,上课很流畅,逻辑也非常清晰,旁征博引,深入浅出;同时心疼一下老师骑40分钟电动车到高新区上课还找不到教室
极力推荐,老师水平很高,完全不是照本宣科,有自己的思想,有水平,引人入胜,适合爱思考的同学。平时不点名,最后一节课指定一个话题,然后写1000字作文即可。
讲课有趣,考核内容是写篇指定主题的小文章,内容宽松