| 选课类别:专业 | 教学类型:理论课 |
| 课程类别:研究生课程 | 开课单位:热科学和能源工程系 |
| 课程层次:硕士 | 学分:2.0 |
课很水 四百多个人一起上课 有一两次点名 最后是个2min的汇报 没汇报上的给他发录音和ppt。
ppt要求:(给了几个主题让任选)
(1)介绍近3年研究进展(归纳4篇及以上研究型学术论文);
(2)每人PPT报告时间为2分钟左右(介绍工作进展方面内容为6页及以上PPT);
(3)严禁直接翻译或者抄袭综述论文!一旦发现将课程成绩记为零分。
(4)每位同学必须在报告前一天将自己的PPT转换成pdf,然后发送到我的电子邮箱
这要求让只汇报2min咋可能够😅自己要求汇报一个人讲2min以内 结果很多人都七八分钟了他也不喊停 我真2min快速汇报完了然后他反问你觉得你的ppt有啥问题 我说了之后他又顿了会 接着继续问我没参加过组会吗?哦 你导师是谁啊?那你导师对你们挺宽容的 并伴随戏谑的笑。反正我感觉挺恶心的 觉得我搞的不好你就直接指出来问题 这阴阳怪气的说来说去何意味啊😅
最后出分只给我80哈😅😅😅😅😅要是重来一次我宁可选其他考试课也不选这个
推荐,老水了,结课就一个汇报,好像三分钟,这次人报得太多了,最后没汇报的发ppt和录音给老师。
2min的汇报?真的能讲清楚东西吗。。。按其他人的评价来看,真的卡点了你又不乐意了,真离谱啊()
老师基本上讲课就是超级水的,要是想学东西就别来这个课
还有这个给分很玄学,我认识的人里有做ppt很水的,然后给了比较高的分数,但是认真做ppt的,排版也比较规整的,分数反而不高,可能老师有自己的判断方式吧。但是只能说2-3分钟,讲任何东西都是蜻蜓点水一般,如果老实的遵守这个两分钟根本讲不出什么逻辑,当然也有人把组里的内容讲的很好的存在。
但是确实有人不遵守这个两分钟原则,老师也没制止,所以不能太老实。