2022春 课程号：91002902
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论实验课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：生命科学与医学部 |
| 课程层次：专业基础 | 学分：3.5 |
教学水平
刘晓庆和焦轶老师讲解非常清楚，讲课风格互补。焦老师善于划重点，PPT图片和例子直观，课堂上有提问回顾内容，有助于吸收知识。刘老师擅长实验课的指导，帮助学生通过实际操作理解复杂解剖结构。总体来说，教学水平很高。
课程内容
课程涵盖运动系统、内脏、脉管系统、感受器、神经系统等，不考内分泌系统，每部分有对应的实验课，通过实体操作和模型进行观察分析。学生需要自主阅读课本，重要知识点主要通过自学掌握。
作业与考试
课程作业不多，包括一次自选题写作并联系解剖学知识进行调研和文献查阅。期末考试有重点，包含选择题、名词解释和问答题，题目以基础知识点为主，难度较低。
给分与难度
给分较好，评价普遍较高。部分学生建议提前复习以避免临时抱佛脚的困境，整体难度适中。焦老师的重点划分和复习指引对考试帮助很大。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
系解者，临床医学之本也。吾习之三月，受益良多。 诗云：骨肌相伴，人之所立；关节韧带，牵丝连理；消化肠管，咽始尾弃；吐云纳气，一呼一吸；泌尿生殖，肾精卵起；腹膜所至，人之脏器；脉管交通，骨肉所依；淋巴导管，主持免疫；视通天光，听感地鸣；神经网布，收于脑脊；被膜脑血，万物归一。 得良师循循善诱，有器室辨认真实，人体之义，可窥一斑。是吾所以扬之也。
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
真正的杰哥在这里……上面的几位，你们搞错人了…… 利益相关，96 这门课讲的真的很好，体系很清楚；考试前有重点，一阵狂背。考试不是很难，不知道后面怎么样 总之，焦老师我的神！
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
老师讲解很清楚，课程作业很少，收获很大（主要是自己看书）。期末试卷非常简单，建议复习的时候浅浅地看完全部内容，我深深地看了除了神经系统以外的部分导致考试的时候只有80分能拿得准。课程还有一次大作业，也还行，自己选题，联系系解知识然后调研、看文献。最后喜提3.7。值了！这门课我才背了5天，看了不到两遍（那可是五百多页的课本啊！）建议提前一个月开始复习，不然期末考试复习真的感觉在吃屎
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
睡不着，来评个课
系统解剖学，主要分为运动系统、内脏（消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统）、脉管系统、感受器、神经系统以及不考的内分泌系统。上课每过一个部分会有对应的实验课，实体操作包括有解剖猪心与猪眼球，更多的时候是借助模型进行观察分析。
焦老师的PPT图片和例子都很直观，课前大概率有提问以回顾上节课的内容，课程中间也有相关提问，所以跟上节奏去听课很重要。课程最后会画重点帮助大家复习，每章PPT末尾也有重点。你甚至可以通过重点猜英文名词解释是什么内容。
考试分为单向选择（40x1'）、名词解释（6x4'）以及问答题（5题，36'）。今年我们有三道英文名词解释，不同名词要回答组成、位置、分部、意义等内容。问答题一道运动系统（肩关节）、一道内脏（呼吸系统）、一道脉管（肝门静脉系）、一道感受器（眼球外肌）、一道神经（语言中枢及损伤）。今年考试以基础知识点为主，难点很少。
看题目推荐医考帮的背题模式，自己刷题的话，三千多道选择题真的是人做的吗？如果按照今年的考试难度，通过背题了解到所有知识点还是很容易的，当然重点难点肯定不能依靠题目了。图书馆有一本系统解剖学习题指导，里面有英文名词解释可以参考，然而今年考的有一道题并不在里面。
更新：焦老师给分太好了——
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
怎么说呢，我的评价是：课上的很好，期末火葬场
作为医学基础课程确实做到了帮助医学生重点掌握的内容的作用，总体而言还是不错的
以及给分很好，楼上几位说的很清楚了，不在赘述
