期末试卷判完了，98，张老师判卷子比想象中快（毕竟没有助教），而且给了平时分的统计情况，好评。

试卷很简单，4道判断（20分），中间主要是广义积分收敛性判别＋含参变量广义积分逐点收敛和一致收敛性判别（54分），一道傅里叶级数计算（16分），一道证明题（10分）。

中间部分主要是作业原题/和作业题类似的类型题，傅里叶级数的计算很基础（∑1/n²及其相关知识点很重要），证明题是《微积分学习指导》上的原题，与广义积分的敛散性有关。有幸在考前看到了原题，于是考场上凭借着模糊的印象拿了8分。

无卷面成绩分布，还没有出总评（jwc会在暑假工作吗），猜测应该是37开不怎么调分（或者卡绩调一调）。考虑到试卷难度不大，感觉没什么调分的必要…卷子出的基础不也是一种仁慈吗。

以及，虽然没有助教答疑，但张老师最后自发录了习题9.1和9.3的作业题解答视频，考试就考到了他讲解的原题（哭），还有谁。 ————————————————————

更新：隔了一天就出分了，好快，总评99，不知道是平时分占比大还是向上取整了，大概是没怎么调吧。

补充：对于张瑞老师的给分，把微积分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都上完后，我个人的感觉是可以的。

一个老师，出卷好和给分好起码要占一个，才能让人比较容易在班上拿好成绩。如果“给分好”的定义就是海底捞的话，那张老师可能算不上是“很捞”，但也不是完全不调分呀。

加之，微积分的出卷的确是非常友善。可能也正是因为卷子不难，所以老师计算总评时原则主要是“算出来多少是多少”。不过，即使如此，我也看到了一些卡绩被捞的同学。我在私下询问老师卡绩是否调分时，老师也没有否定，而是说“会看人数而定”。我自己也有过感觉卡绩被向上调的经历，只是非卡绩/非边缘挂科的同学估计就完全享受不到调分了。

唯一可以确定的是张老师不会按排名给分，不会因为你是前几名而给4.3，相比于有些课程直言“按相对位置给分”，可能张老师算不上是奶爸，但也谈不上是什么杀手。

总之，微积分这门课，需要上课认真听、作业认真写按时交，可以适当地刷一些课外题，但综合而言必要性不大。张老师的出卷风格决定了这门课是一门你正常付出努力就可以得到相应成绩的课，而微积分又是后续课程的基础中的基础，认真学习打好底子当然是值得的。

综合学习体验、老师水平、作业量、出卷难度、给分好坏、知识收获，我认为到微积分的班上学习是一个不错的选择。我是纯高考生，大学以前没有任何微积分的底子，来到张老师的班上只是按部就班地正常学习，也取得了不错的成绩，更收获了一段温馨的时光。

很感谢张老师这一年以来的指导和关心。

张老师我的神！！

感谢张老师一年的辛苦付出！

（I，II，III汇总）

I 基础，极限，求导，积分，微分方程

II 立几，多元微分，二三元积分，第一二型曲线曲面积分，级数

III 广义积分 ，含参积分，傅立叶变换

时间 从II考完算起，12天后结束III的考试和作业提交

应该是三三四算分，III是四六，然后捞一捞五十几分的到六十，不怎么调分

这门课本意是给数学薄弱，没有竞赛背景的同学的避风港。作业和考试都是以计算为主，不会有什么爆难证明。但班里的学习氛围一直在变差，从I开始兴致勃勃地讨论实数，到II过半死气沉沉的教室，再到暑期上III几乎就没几个人了，即使是身为学生也替老师感到困惑，偌大的教室怎么就只剩前两排了？😇😇😇

只能说，越来越多的人都开始摆烂，最好还是不要受到外界影响，上课不带手机，坐前排听老师的，课后及时写作业，适当看看黄皮学习辅导，不会就问，再不会就上网查，再问，这样的效率比考前突击高上不知道多少倍，而且全程无痛。本人是真讨厌考试前一天晚上因为复习几天而辗转难眠的感觉；更不喜欢考前通宵突击，那样八点半上考场已然神志不清了，还考个jb。还有，吉米多维奇是大神专用，不用刷那个😰😰😰

（这一段话似乎适用于所有理论课）

关于数学基础:就应用化学来讲，日后能用上的也就是单变量积分，求偏导，解微分方程这些，外加线代的矩阵计算🤔🤔🤔所以大多数内容还是仅供考试，或者说为转入数院做准备😰😰😰（数分B3，线代B2，数院老师都害怕的课）

题外话:可能愈发地狱的高中导致愈发摆烂的大学吧，过去的就已经过去了，好大学仅仅是一个开始，今后的困难只会愈发残酷，做好本分内的事情，着眼未来吧，妮可的大一真是最难熬的，尤其大一下

扣的两分因为没有助教可以问题，我还得去到处找人问

张老师本身讲的还是很ok，这一点参考1和2的评价

总共上了6次课，都有录课但是很不清晰，讲的有点快，感觉这个课纯拉进度

我线下就去了一次因为早上起不来只有看网课😭

更新：总评77，被卡了😭。虽然说是三门微积分里面学的最差的一门，但是卡我一下还是没想到的

      关于课堂内容，其他同学写的已经很详细了，就不再赘述。个人对于课程内容的感受是，内容多且杂，各种一致收敛的判别方式对于初学者来说确实比较吓人，但是可以通过做题培养直觉（并非额外刷题，想要掌握内容认真完成作业题就够了），毕竟“唯手熟尔”。

      老师出题比较仁慈，大部分为作业题+《微积分学习辅导》上的原题或是更简单的改编版。考前一天还没搞懂驻点收敛和一致收敛的区别，但是刷了一遍作业题，又刷了一遍学习辅导，考试的时候感觉题目都很熟悉。

       卷面93，总评95，4.3，感谢张老师这一年的教学。

利益相关4.3

期末考了94分，总评96。真的很幸运遇到张老师。

这一届的微积分课从来没有过点名，太友好了。