专业写作（徐奇智）
2024秋 2023秋 2022秋 课程号：NNM200901
2024秋 2023秋 2022秋 课程号：NNM200901
2024秋 2023秋 2022秋 课程号：NNM200901
8.0(1人评价)
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- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：科技传播系 |
| 课程层次：专业基础 | 学分：3.0 |
课程主页：暂无（如果你知道，劳烦告诉我们！）
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1条点评
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
老师上课声音还蛮有激情的（）
评分暂无参考意义
写在第四节课：先占个坑？可能考虑把你站当作课程笔记（×）（不知道可不可以不过这里好像很空所以就po了QAQ）
第一个月给出了一些说服方法的讲解（伴随制宪会议上的演讲的分析）以及一些逻辑学上的讲解（听的不是很细所以记不太清楚了QAQ，矛盾律，同一律，排中律，etc）楼主二年级必修课离散数学本应包含数理逻辑的，也算是补上了一些逻辑学小知识（×）
9.23第四节课：
主词、谓语、谓词；全称，特称；两组可用于说服的矛盾命题：SAP与SOP（全称肯定A与特称否定O），SEP与SIP（全称否定E与特称肯定I）
演绎推理：直言三段论：大前提（大项+中项）+小前提（中项+小项）+结论（大项+小项）；一些诡辩法：中项不周延，大项小项不当周延；
归纳推理：浅述了一些统计推断，（贝叶斯真猛罢）；类比推理
dierenski：
唉回望第四节课开的坑感觉后来的参与度没有第一个月那么高了（悲），有两个作业：一份简历和一份开题报告（要presentation（悲），大三学弱感觉课程设计上更适合大四的uu们去报，上次presentation同学们都在巨大请假（不过疑似逃不过）不过感觉徐老师人挺好的这样子（你站挂的照片真的是同一个人吗，线下帅不少（笑）
11/26/2024 02:50:10
dierenski：
听同学推荐说这门课不错这样子所以作为一个毫不相干的信智学部大三人选了这门课，谈谈presentation前的体感：这门课是一门较为有用的，强度适中的，面向招聘与毕业设计毕业论文的值得一选的课（给分不清楚），需要到课（有几率签到）所以跟我一样有可能会眼睛一睁十二点已过的uu们要注意（我感觉略微签过几次，不过是我错过了多少次我就不好说了）
11/26/2024 02:57:50
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