| 选课类别:体育 | 教学类型:理论课 |
| 课程类别:体育选项 | 开课单位:体育教学中心 |
| 课程层次:通修 | 学分:1.0 |
《拳击I》主要教授基本技术如直拳、摆拳、勾拳及基本步法、闪避等。学生反映教学内容简单,但课程系统化欠缺,需进一步结构化。教学质量被评价为中规中矩,老师有时缺乏计划性。
期末考核包括自由空击、1000米跑和30秒俯卧撑,部分学期调整为自由击打和打沙袋。评分相对友好,多数课程结束时分数较好,但部分学生对给分有不满,认为表现好却只得到3.3。
考勤不严格,部分学生旷课后提供假条也被接受。课程期间有时缺乏系统性纪律,有点评提到老师曾因事务请假或调整课程时间。
李达老师被认为是幽默且随和,教学风格较轻松,有时与学生互动较多。部分学生称其上课有趣,但个别学生难以判断其言语是玩笑还是认真。
课程运动量中等,部分学生表示体能要求高。课上较多自由练习,但对于初学者来讲,有时会感到缺乏创造力。总得来看,课程适合想对拳击有基本了解但不追求精进的学生。
还行吧,中规中矩。
这学期学了拳击的一些基础,直拳摆拳勾拳步法闪避啥的,但也没啥大收获,老师也没打算好好上这个课,没啥教学计划,也没啥详细指导,考勤有时候懒得搞就不点名。那也无妨,让我们上课的时候轻松点也行啊……
考核因为复阳的多没考1000米跑,考了自由击打和打沙袋,也没啥好卷的,估计就正常体育课给分吧。
另外拳击这个对协调性的要求还挺高的,步法拳法需要上下兼顾,提醒一下。
老兵逼又来活了,这回当25级某班主任,据传要求最后五个来报道的蹲着开班会🤣
老嘉豪,学期中开抽象班会导致被冲然后被学校锤了收敛点了
不过纯看上课还不错,至少没有当班主任那种抽象劲
这门课不存在炸鱼保护机制,炸鱼的大家都看得出来而且分高,不过炸鱼比例还是比不上钢琴书法绘画什么的,所以总体来看还行,不至于把优秀率吃完
期末就是殴打空气一分钟和殴打同学一分钟,没啥好说的,随便直拳勾拳摆拳躲闪组合混一下就行了
运动量中等,想水也容易水
真的很强吧!达!感谢老师给分!!课程内容简单,强度不是很高,期末很爽!
老师很好,很随和也很幽默。
上课强度比较大,先跑步,跑步的时候还有其他小的练习。然后就是练拳,基本都是老师示范再自己练习或两人一组练习,错误姿势会进行纠正。不过老师比较忙,有两三周有事情找人代课或者换时间,但是会让我们在寝室里多练习练习。不过希望老师上课可以更系统性一点,有时上课还得想一下我们学过了啥,或者是这节课说好下节课上啥然后下节课就忘了。
考试考了1km和30s俯卧撑。最后怕期末没时间或者同学有伤,就事先让我们根据所学内容录制30s视频,最后也确实没了时间😅。
最后出分还算不错,感谢老师🌹🌹🌹🌹🌹🌹
给八分是因为好几次没到补了假条达哥欣然接受
老师是好人,课也不错,据说在编拳击课本了 应该以后会有系统化的课程吧
蛮有意思的,不过可能会对体能有点要求,我自己是肥猪 有点吃力
出分3.3中规中矩,联想到我的上课表现也正常
想水体育课、不太在乎绩点的话可以选拳击。我感觉一个学期啥东西也没学到,晕晕乎乎的参加考核,不过最后拿了3.3已经满意了。
这个学期中间好像李达出了什么事,后半学期对我们态度大变,不知道是为什么。
感觉李老师说话没轻没重的,我经常分不清他是不是在开玩笑,听他讲话还挺累的。
课程运动强度中等,会教基本的步法、拳和组合,最后还穿上护具实战了,还是有不少收获的。李达老师上课也蛮有意思的,老师本身也很强。考核是自由空击+1000米+俯卧撑,最后给分感觉挺好的。唯一的缺点是拳套有点味道。
首先老师的个人能力肯定是没问题的(在拳击方面),但是教学重点大部分在教一些基本动作上,但实操下来其实拳击更重要的是身体素质与反应力,所以这个课只会让你对拳击有个基本了解,并不会让你精进。
打个低分主要是给分。。。我个人感觉1000m跑与30s俯卧撑都是中规中矩,但是平时上课练的比较认真,被表扬过,还有被标记加分,但最后其实和我同学们都一样是3.3😓
突然想到可以来评个课 老师上课挺有意思的,也比较注意我们身体状态, 今年有很多二阳的,最后老师考虑大家身体情况减少了期末考对体能的考核。 还有就是,老师会拉微信群,然后老师朋友圈发的是真多(霸占了我微信好友朋友圈0.0)
拳击这门课并不简单,写几个原因:1.发力模式不易掌握,和很多运动一样,需要控制重心以及身体的扭转,这类运动一般都不太好入门,发力链不连贯就会给人很不协调的感觉,也使不上劲,不过有过类似的运动经历也可以很快完成技术的迁移;2.运动量蛮大的,空击和对练什么的较多;3.课程后期经常有自由空击,在没特地记住几套组合拳的情况下,会感到迷茫,不知道该怎么出拳了,深感自己不具备创造力。 课程的收获大概为:直勾摆拳、前后左右移动的基本步法、侧闪和摇闪、一些组合拳。 教学质量中规中矩,我觉得可以接受。 一些槽点:拳套用久了臭不可言、不能穿鞋。