选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:地球和空间科学学院 |
课程层次:专业选修 | 学分:2.0 |
本课程是20级课改后新开给空探专业的专业选修课,空物专业不做要求。
作业、考核方式、给分情况如@Yrrehs的评课所言。(Yrrehs的评课位置有偏差,因此未展现在这里)作业留了5次,其中3次有编程要求。有1次分组(5人一组)课程汇报,由老师给出题目,同学挑选,我估计当组长是有显著的加分的,分组合作中的表现可能也会影响成绩。最后有一场闭卷考试。出勤情况和上课听讲的认真程度会留下显著的印象分差异,建议认真听课。
在授课内容上,本课程有9章,与公共查询所展现的不同,参考绪论中给出的课程提纲:
实际授课中,第8章拆成了两章——多体问题、行星探测轨道设计,因此本课程不算绪论一共有9章。课程教材使用的是赵钧的航天器轨道动力学.pdf,但这本教材内容并不全,只能作为PPT的补充。在学期初,每人会赠送一本影印版的该教材。实践课共有4次,会教大家使用航天器轨道设计软件GMAT。
考试分为概念问答题和计算题。计算题主要考察天体力学,掌握了开普勒三定律和二体运动问题都能做出来;概念题涉及范围则很广。个人建议考前花1天时间把整个PPT看一遍,出现的概念最好都能理解其含义。可以参考航天器轨道动力学课程复习.pptx。
雷老师和党老师一起开的一门课,雷老师主要负责理论知识的介绍,党老师则负责一个轨道模拟软件的介绍。
理论知识其实主要还是从普物出发对一些轨道公式进行了推导。轨道模拟软件蛮好玩的,有点类似更加真实的坎巴拉吧(笑
考试不算很难,认真研读雷老师的ppt就会收获颇丰,通过考试轻轻松松。给分也很不错,不过真的第一次见到了小数给分(笑
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