选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论实验课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:统计与金融系 |
课程层次:专业基础 | 学分:3.5 |
课程内容
《凸优化》课程内容所涉较多且较难,与教材联系紧密。课上讲解较为抽象,部分学生认为课程内容与作业关联不强,需自学弥补。
教学水平
金老师的讲课内容较为抽象,部分同学觉得“像是在讲给自己听”,课堂气氛一般。课上挂黑板的情况较多,教学方式不太受欢迎。不过,助教在批改作业方面较为认真。相比之下,张老师的授课水平更受好评。
作业与考试
作业量大且难度高,且与授课内容关系不大。期中期末考试相对简单,更像是“板书默写大赛”,以背诵教材为主。成绩给分较为宽松,期末复习充分可获较高分数,但部分学生认为对研究方向帮助有限。
总体评价
总体而言,金老师的教学风格不受普遍欢迎,张老师则稍好。课程对自学能力要求高,适合愿意花时间自行研究的学生。
nmd,我还是太仁慈了,给一分都多
唉,想想当老师也挺不容易的,之前说的话太偏激了,太情绪化了。老师是个好人,就是不太擅长讲课而已。之前的评论删了,打个5分拉高一下平均分吧
🔒哥你课上成这样,是怎么敢的呀
听这个老师上课莫名想到雷布斯“Are you OK?”
课讲明白大家自然OK,不用你问OK不OK
感觉老师的备课程度很难评,真的有备课吗,感觉像是在讲给自己听
破防了,作业好多😥为什么这本书作业又难又多,和上课讲的还没什么关系
想想助教改作业还是比较认真的就还是给3分吧,以及老师声音不大可以当白噪声,自学还是很不错的
3.19更新 一整个绷不住了,函数复合求导也能挂黑板的实力
6.25 更新
好无聊的课程 好无语的期末考试🙄
作业比数分还多,而且完全不会写
期中期末(?)倒第一还能不挂科,你讲得再烂都是我跌!
挂黑板频率有点高…
还没确定选课名单就想点名
没想到助教也是一脉相承
期末刚刚考完,感觉期末就是板书默写大赛。不过这课我是没怎么听板书,就是课后和考前自己把书上的东西手推一遍。感觉考得挺简单的,两点半开考,四点钟就写完了,希望能取得一个好成绩吧
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啊?期中都考完了,各位这不指点江山,激扬文字吗