计算物理这个课的存在的不合理性，前人已经无数次的论述过了。这样的设置对于真正从事计算物理的人的意义可能很小，但对于需要用到计算物理但不从事计算物理的人就本身是一种折磨。具体到这个课堂，尽管高阳老师是比较开明的，但是也无法改变这个课在设置上对学生折磨的事实。

在作业上，这个课堂还是非常轻松的。每周大概只有2道题的作业，大部分交代码。同时大部分时候有完整的ppt可以复习用，但老师手写的那些讲义很难以看清楚，不过也可以看书。

由于必须要采用笔试考试，期末考试题在毫无计算和极大计算之前横跳。有限元使人看见就不想算，有限差分使人一眼能得到答案。这样的卷子给这个抽象的课程画上了抽象的句号。

特别值得注意的是助教在作业答案的整理上非常用心，使大家在复习时获得了很大便利。

老师本人当然很有水平，但在语言表达能力上比较不流畅。经常一句话中夹杂了远超有效文字数量的呃，并且经常有毫无意义的停顿和反复，让人很难以愿意听所讲的内容是什么。但是鉴于上述促进自学的措施，至少不会产生到期末不知道讲了什么的现象。

期末考试好像是九个大题，其中手算有限元那个不好算，其他都不算难。我其他的都写了，有限元那个随便编了点，作业三个附加题写了两个，其他得分没得满但是都交了。最后给分92，太出乎意料了，捞的力度太大了。

        先说结论：老师课教的不是很好，（好像没点名？不记得了，我也没全勤lol），但是对于非专业的同学感觉高老师的课足够了；选了这门课你也能学到牛逼东西，但是不是在课上，而是在课下与老师交流；24年秋学期的考试不难；作业我接下来的评论里没说，但是我感觉不算多，18周总共只有11次作业，每次作业就1题，除了附加题还是很基础的，每次作业感觉只要编程软件不作妖差不多1个小时都能搞定；此外，老师私底下人挺好的。期末考分还没出（老师说会给30%以上的优秀率），所以这篇评论与成绩无关，

        这门课不是我专业内很重要的课，没有很认真对待；老师上课比较混乱，但是能看出来是塞进去好多自己对于这门课程的理解的；主线不太明显（感觉这是很多新老师都会犯的错，塞太多食物，但是烹饪教的甚少）；

        课程内容不多，据说相比其他班少了mma、机器学习，导致期末考试范围不大，加上抄满ppt上自己捋出来的半开卷还行。但是不知道老师以后还开课的话会不会在课程内容上有调整

        课程内容别的评论应该有讲，我这里分享一下自己的学习历程：从随机游走开始感觉不对劲了，老师塞了很多很有用的东西，但是我一开始没听到主线，连游走判据都不知道，加上我不对这门非专业课花很多精力复习，导致后面很多随机游走的拓展都听懵；但是最后在期末复习的时候看PPT，功利地只看方法少看原理，还是懂了怎么去随机游走。后半学期地有限元素法更是重量级，老师没有PPT（不像有限差分，有限差分PPT也很少但是至少有，看那点PPT基本就会考试了；这个有限元是真的一点PPT都没有），所有上课是纯板书，但是字又潦草，主线又不明显，导致这一块我学的极其折磨，后面是自己去找了一本国内的计算物理书看阿廖金法搞会的一维，可惜二维实在没时间没精力搞懂，故期末考试考到直接暴毙：）；后面分子动力学老师也讲了挺多，没想到最后只考了最小像力，莫非他知道我最后几节都没去故意给我放水（bushi）

        抛开老师有点糟糕的教学不谈，（虽然这点不得不谈）老师人还是挺好的。老师是年轻人（考试第一题塔式抽样背景是游戏暴击概率抽样），自己也确实有学问；有一次写了个100多行的屎山有限差分代码（奶奶滴参考答案才十几行，淦），怎么跑都跑不出来，直接去老师，他很乐意地一起来和我讨论：

        课程外的问题，老师也乐意答；比如我自己在实验室用到matlab，需要对一组散点用fit函数fit Double Guassian，奶奶滴一直报错，于是就去问了高老师：

        虽然老师也不知道，但是他还是很乐意帮助我的
        老师在和我聊天的时候给我推荐了很多参考书，如果你希望从这门课学到很厉害的知识，那就去看这些参考书吧：

        为什么没有分子动力学的参考书呢？因为我没问；为什么我没问呢？因为我最后几节课没去）

高阳老师的教学一言难尽。前半学期用ppt讲课，但ppt简洁得像word文档截图，内容也非常庞杂；之后开始使用乱得像草稿纸一样的板书，课后再把草稿纸一样的手稿发给我们。在某些时候，也许老师是想把内容讲清楚的，例如在有限元部分老师花了两三节课时间现场敲matlab演示一维和二维有限元计算，但是对我来说这种讲课方式真的很难听下去。

内容上只讲蒙卡、有限差分、有限元、分子动力学四部分，讲课顺序和绿皮教材略有区别，而且另补充了大量内容（结果考试不考）。

以下是优点：平时作业不多；考前老师会尽可能详细地回答和考试卷相关的所有问题；考试半开卷，不会考很偏很难的东西。

建议：如果选到了这个班，期末预习时可以参考魏逸丰老师的ppt，有助于快速理解基本思路。

“我是真没想到考试手撕二维有限元。”

老师是好人，机器学习和mathmatica不在考纲内，性格也是我喜欢的类型。

但是讲课水平一般，课件和手稿较为抽象。而且我是真没想到考试要手撕二维有限元。

平时分30% 考试70% 附加题4%，不知道给分怎么样。

附回忆版试题，造福一下学弟学妹

1.塔式抽样，线性同余及相关证明

2.Metropolis算法生成分布，然后求积分

3.有限差分，算两个点（很简单，还值15分）

4.非正交差分（答主不会。。。）

5.有限元概念考察

6.三角剖分

7.解二维有限元（答主不会）

8.分子动力学：三维的速度verlet算法

9.上一题中h选多少合适？原因？

10.最少像力

总体来讲对有限元的考察远超其他班级（不过这个方法有这么重要吗？）

出分了，不知道期末成绩，我感觉似乎没调或调分力度较小？不过最后按老师的表述，优秀率应该满了，估计是因为理论上总评满分104导致的吧（平时成绩中有4分的附加题）

综合来看这门课课程容量不大，老师教学水平有限（但性格挺好的），课件手稿略抽象，给分中等，给个及格分吧。

众所周知计算方法是门屑课，以其超大的背诵量著称

但高老师发现了让它不那么屑的方法(半开卷，要是计算方法半开卷我至于卷面50？)，这就值得打十分了，特别是看到其他人在玩命背的时候

这门课算上作业加起来花了不到一百小时（18*3+考前16+作业10），别挂我就行

出分了，利益相关，这下更得打10分了，一门作业靠gpt，考前只整理了一天ppt的课能这个分真没话说吧

从有限差分后半部分开始，老师连PPT都懒得做了是吧，原来PPT还能看懂，这板书真是混乱，老师自己写的讲稿也是混乱，根本看不下去。

原来上过汪爷爷的数分和潘老师的理论力学，老师纯板书都非常清晰，字写的也清楚，逻辑也清楚。

2025.1.23

已出总评，给分不错，高老师也为学生着想降低了期末考试的背诵量。