| 选课类别:核心通识 | 教学类型:理论课 |
| 课程类别:核心通识 | 开课单位:科技哲学系 |
| 课程层次:通修 | 学分:2.0 |
王高峰老师的《科技伦理问题初探》是一门面向本科生的通识课,课程内容涉及生与死、人工智能伦理等问题。课程要求学生结合所学知识进行深刻思考,强调不能使用AI完成作业。
课程评分由出勤(30%)、随堂小作业及中间作业(30%)和期末论文(40%)构成。课程要求严格,其中点名与作业提交相对频繁。
考试方式为期末论文,字数要求为1,000至3,000字。学生应避免使用AI生成内容,并需提交包含题目、摘要和参考文献的完整论文。
课程给分差异较大,部分学生尽管出勤率高和作业完成较好,但仍获得较低分数。多个学生反馈给分严格,部分同学获得低于预期的成绩,因此存在一定的选课风险。
王高峰老师对学术诚信要求严格,特别是对AI的使用禁止非常具体。对于有兴趣深入探讨科技伦理问题且愿意投入时间和精力的学生,这门课可能值得挑战;否则,应考虑其他选项。对于大四学生,课业负担较轻,可能适合选作简单学分课程。
牛的牛的,通识给我2.3。
课全上,期末作业也交了,一个通识课给我这个分你好意思吗?