选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:统计与金融系 |
课程层次:专业基础 | 学分:3.0 |
郑坚坚老师被评价为“有水平”“对学生挺好且耐心答疑”,但是讲课方式存在一些问题,主要是声音较小,板书潦草且字小,部分学生反馈在后排无法看清或听清。整体教学方式显得枯燥,部分同学选择中途换班。
考试给分尚可,部分同学认为“给分比较良心”,但少数学生表示成绩不如预期,可能需要做好心态准备,并认真复习以免成绩不理想。此外,不点名且辅助自学,需要学生具有较强的自主学习能力。
郑老师布置的作业数量较多且难度较大,部分学生认为“两周一收容易养成惰性”。尽管经过反馈,作业量有所减少,但总体来说仍比较多,复习过程中会发现很多知识点没有完全练到。
课程使用陈希孺的书被认为“有水平,但不适合自学”,建议上课时尽量坐前三排,以便跟上节奏。
郑老师课程内容实用,特别是在科研工作中。选课前需三思,务必做好时间管理和自学准备。若决定选这门课,建议尽量往前坐,认真对待作业、及时复习,争取和老师多交流。
老师板书坐在后面就看不清了,选这门课的一定得往前面坐。因为我早上起不来,急匆匆冲进教室坐到最后,也看不清,就自己补作业了。
课程本身还是挺有用的。做科研实验的时候要用假设检验,理论预测(估算)实验结果的时候要用点估计和区间估计,生成测试用例的时候要用随机分布和概率密度函数。
那些说郑老师给分超好的都是学霸吧,当初我就是这么入了坑,惊喜地收获了迄今为止的最低分75.
不过概统这东西你随便手滑算错一个后面肯定跟着都错了谁说的清呢,所以在选这门课之前请
老师讲课非常无聊!听下去需要极大的毅力。我很多节课都没在听。
这门课是我大学以来第一门真正担心挂科的课,因为到期末之前发现作业完全不会做。然后考试周疯狂复习,奇迹般地参透了,考试感觉也不知道怎样,最后4.0很惊喜了。
这老师布置的作业奇多,多次反映、减少了一点之后仍然很多!
ps.照片不对,老师有点老但没这么老
老师上课不点名,没有期中考,全程完全靠自学。第一节课上课发现老师全程抄书板书,密密麻麻的汉字让我怀疑这门课程是不是文科课。讲真,老师的书写真的是不敢恭维,像我这种看不懂连笔的人直接劝退。而且老师上课说话莫名的会突然声音变小?既然抄书为何不像其他老师一样直接上PPT呢?总之要想跟上节奏唯一的方法就是早起抢三四排。作业两周一收我觉得不甚合理,很容易养成惰性。不过我感觉这门课可能就是这样,其他老师的同学反应也是很无聊,肉生难以下咽。
老师人很耐心,答疑时不会说让你听不懂就凉在那里,感觉老师水平还是很可以的,可惜我一个学期下来也没有和他交流太多。如果有人问:那你说怎么上课好?我只能说:抱歉,这不是我应该研究的问题。
学期中间觉得老师作业好多,复习时候才发现其实很多知识点还是完全没有练到,有点后悔对一门三学分的课过于草率,还是自己下功夫吧。
郑老师给分明明很好啊(我做了调查),就是作业很多很多很多很多,平常问问题他也会耐心解答。
老师还是有水平的,对学生挺好的。给分也比较良心。只是讲课声音比较小,而且板书写的太小,比较潦草,在后排根本看不见。学他的课一定要坐到前面去,仔细听应该有一定帮助。(我自己基本只去了前几次课,考试前去听了听习题课,觉得其实他还是不错的....只是意识到的太晚)。另外陈希孺老先生的书很有水平,但不适合当做自学教材,就这样。
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