符号计算软件(张韵华) 2020春 2019秋 2019春 2018秋 2017秋 2016秋 2015秋 2014秋 2013秋  课程号:00136102
2020春 2019秋 2019春 2018秋 2017秋 2016秋 2015秋 2014秋 2013秋  课程号:00136102
7.2(19人评价)
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
选课类别:核心通识 教学类型:理论课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:数学科学学院
课程层次:专业选修   学分:2.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
AI 总结 AI 总结为根据点评内容自动生成,仅供参考

教学水平与课程内容

张韵华老师的《符号计算软件》课程主要讲授Mathematica(mma)的基本用法,包括一些计算、画图的函数和过程式编程。虽然课程内容水准不高,需注意课程内容基本仅限于入门级的mma应用,编程部分略显初步。《科大教材》对Mathematica编程的介绍较少,甚至有学生认为课程内容“基本只涉及了Mathematica的基本用法,核心语言什么的丝毫不涉猎”。具体来说,课程形式较为简单,有些同学指出上课内容基本可以通过自学科大教材和网上资源获得。

考试与作业

课程作业分为两部分:平时作业和期末大作业。平时作业多在慕课平台上完成,包括选择题和编程题。此外需要提交两次编程作业(30道画图题和10道自定义函数题)。期末考试为开卷考试,分为线上与线下,线上部分满分较为普遍,线下考试部分学生觉得难度较大且有些问题比较偏向细节,但总体通过率高。考试题目中考察较多基础知识,有些题目偏向“Cathematica”风格,即以C语言方式使用mma,引起部分同学不满。

给分

给分方面,部分同学表示老师给分相对严格,优秀率受限,有时候会调分。一位同学提到:“线上期末满分,线下也没什么错,大作业也做了,无论按着什么比例算分都不应低于85,但最终只得B+”。大作业展示(presentation)可能会影响总成绩,但总体给分尚算公平,虽然有同学反映“不知道老师用了什么方法把一些人调低了”。

总结

总体而言,该课程适合希望通过低难度课程获取学分的同学,但“慎重选课”——如若你希望深入掌握Mathematica的编程和高级功能,可能需要结合其他学习资料。本课程对新手友好,可以作为符号计算工具的入门课程。课程无需频繁出勤,可通过自学完成大部分学习任务。虽给分尚算良心,但因优秀率限制或有调分现象。总的来说,Mathematica工具强大,但学习此工具或需另选其他更深入的学习路径。

排序 学期

评分 评分 19条点评

  • 课程难度:简单
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

想学mma并不太推荐这门课,因为对于mma多少有点太初等,这门课以及其所用的科大教材仅仅是介绍了mma中一些计算用的函数,一些画图的函数,最后教你个过程式编程。学完这门课可以做到把mma当做一个厉害的高级计算器,平时做作业再也不愁求积分解微分方程了(大雾),但是mma编程是学不到的。课程最后这部分过程式编程是值得吐槽的地方,一坨循环,一股子“Cathematica”的味道……mma支持C语言风格的代码不假,但是既然都学了,mma自己的编程总得讲点吧。

举个简单例子,求\(\displaystyle \sum_{n=1}^100000 n\)。一个C语言风格的代码可能会这样写

x=0;
Do[x+=n,{n,100000}];
x

当然实际上谁都知道直接使用Sum要更快:

Sum[n,{n,100000}]

然而对求和问题如果列表不大,内存够,先用Range生成1到100000的列表再求和要快一点,因为mma比较擅长列表操作:

Tr@Range[100000]

用时对比如下:

0.0457173,0.00120192,0.000311893

使用列表操作效果拔群:D

当然mma的函数式编程方面我也就是一新手,关于mma的编程知乎上倒是有不少好例子,反正看过之后你就会觉得硬生生把Mathematica代码写成Cathematica效率低而且不漂亮……

9 1 复制链接
Core F英姐太强了
立即登录,说说你的看法
蜜桃 2017秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:一般

学完这门课能明白怎么用mma计算一些简单的数学问题,个人感觉颇有收获。

虽然基本没去上过课

考前自学了一晚上

最后拿了A+

惭愧

5 0 复制链接
Daroro 2015秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:没有
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:没有

 

这门课太简单了,感觉张老师水平很高,也很认真。无奈王新茂的那本书已经讲得差不多了,所以听不听张老师的课也无所谓了。全部作业是编自己选的100小题,期末考试开卷,有一个选择性的presentation,平时偶尔点名。要真是想学点东西的话就不要选这课了。

 

总之,Mathematica确实很有用,但是没有必要专门选一门这么水的课来学。

3 0 复制链接
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:一般

是一位会用mma给自己孙子念古诗的慈祥奶奶 说实话收获不如预想大,但给分良心

2 0 复制链接
Triple H 2020春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:杀手
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:杀手
  • 收获:一般

慎重选课吧。

课程配套科大的mma教程书。老师上课只是把书上的文字加一点例题念出来,讲义楼上已有,今年没有变化。不如自己看书,上课收获不到书本以外的任何东西。

有大作业,自己做一些综合习题。期末考试分为线上和线下,线上考试大家都是满的。线下考试也十分简单。

但是!这就导致了优秀率超标,不知道老师用了什么方法把一些人调低了,线上期末满分,线下也没什么错的,大作业也认认真真写了,无论按着什么比例算分都不应该也不可能低于85,但老师给了B+。

去查分老师说优秀率太高,把一些人调下去了。(???)

也不解释总评怎么算的,调低的人怎么选的。

认认真真学了一学期,感觉都做的很好。没有理由地给个B+毁人不倦,这得用下学期多少时间去弥补?

1 0 复制链接
GPA++ 2019秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:没有
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:没有

这门课非常适合划水,平时上课不点名,而且上课内容与网课上的一样,完全可以自学。期末考试开卷,难度不大。虽然给分还行,但是学不到多少东西。

课程讲义.pdf

1 0 复制链接
alansui 2018秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

这个课可以考前一天自学!凑字数凑字数凑字数

1 0 复制链接
lza 2018秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:杀手
  • 收获大小:没有
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:杀手
  • 收获:没有

课程形式: 老师提供两种选择,上网课or普通课堂,然而在最后算总评时候并没有什么区别,都是50%作业,50%期末。

平时的作业就在慕课平台上完成,都是选择题。此外还要提交额外的两次编程作业,分别是30道画图题和10道自定义函数题。

上课内容就是课本内容,超级水,因为是周五早上第一节的课,大冬天的早晨实在是没心情去西区上课了,所以咕了大半学期的课,还好不点名。

考试内容很水,也很抠细节,而且有大量往年重复题,课后题与作业题。

给分一般 上了优秀就大多数人3.7

1 2 复制链接
c9如果上网课的话,是不是就可以不用到课堂了
lza回复 @cyn99: 上学期是的 但是上课方式貌似每学期都在变
立即登录,说说你的看法
石兽 2018秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

可以作为一个入门,但是网上相关入门内容已经有很多了,不至于选这一个考试占比一半并且恶心无聊的课吧。 考试十分以上是随便就可以规避过去的小问题,实操也可以轻易看到帮助文档,考试却是非常谭浩强风格的考这些容易忘又没什么用的。重点也许应该放在最常用的table,range等函数,其他的反正开卷,我随便借了本mma建模,相比没拿那本教材似乎吃了点小亏,但这也说明内容不实用。 但是mathematica好好啊,内置函数的架构逻辑非常清晰。

1 0 复制链接
ptsed 2016秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

是门水课,但是选的人巨多,导致超了优秀率不得不向下调

张老师讲的内容都在王新茂的书上,基本只涉及了 Mathematica 的基本用法,核心语言什么的丝毫不涉猎

看了往年的某次试题,感觉十分简单。然而今年考试时,我甚至可以想象到老师费尽心思给同学们挖坑的画面

这门课凑个学分还是可以的

附张韵华老师2016年讲义:

https://drive.google.com/open?id=0B6sjhJ3bPTwuN0M2aXF6VHVrcms

以及并不具有参考价值的样题:

https://drive.google.com/open?id=0B6sjhJ3bPTwuZl9UU0JnNWhZcU0

1 4 复制链接
中科大教务处倒闭了吗?事实上大部分题还是张老师出的,助教出的题她只用了一两道。(其中一个助教是我室友)
ptsed回复 @yx3x: 谢指正,已修改。看来老师确实想严格遵守教务处的规定。可惜了那末多被卡优秀率的同学。
石兽云盘被清空了,,
ptsed回复 @石兽: 好像没有, 不过这种文件夹分享好像要等一段时间才能显示出内容
立即登录,说说你的看法
MrWh0 2018秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

挺简单的,教的大部分是函数的使用,也有些mma独有的模式替换之类的。疫情期间全上的慕课,说是有讨论也没开过。期末线下考的全都是慕课单元测原题,开卷带慕课讲义就够了,教材都不用买。考前看了俩小时平时作业题最后水了个4.3,但我看有人说下调了,具体给分怎么样我就不知道了。好处是学完之后算啥奇奇怪怪的积分都不怕了,mma是真的强

0 0 复制链接
hanzo 2018秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

不点名,只需要在网上老老实实做作业,老老实实做大作业,老老实实复习备考,收获有一些,但是期末考试占比好多,非常多cathematica 风格的代码,对我这种面向help编程的人不友好。建议大一修读,对之后的学习帮助很大,直到大三才会用mathematica的我流下了后悔的眼泪。

0 0 复制链接
雪泊子 2018秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

这门课非常建议选,超级水,难度也很低。

不用去上课,只要在mooc上看看视频做做作业,期末考试开卷考,题量有些大。

期末的时候有个mooc线上考,送分来的。

如果想要A+,大作业上台展示一定要做......

0 0 复制链接
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

只有第一节课去过之后基本把慕课上的作业做一下就ok了,感觉没学到什么东西吧,要用mma的时候自己查一下mma的函数说明就行了,最后期末考分线下考试和线上考试,线下考试试卷感觉还是有一定难度的,线上考试就水的一塌糊涂了,想水一下学分的可以选,真要学知识还得靠自己多摸索。

0 0 复制链接
imlimited 2019秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很多
  • 给分:一般
  • 收获:一般

给分不太好,而且最后居然把成绩很直白的全公布了。感觉优秀率没给够,以及目测最后期末卷面考试分数占比绝对比老师说的要大。

最后考试开卷,感觉题目不难,自我感觉良好,结果最后B+,挺失望的,不知道教务系统出成绩后会不会改变。

最恶心的是,今年大作业量比去年多了好多。感觉助教也不怎么看大作业的样子。pre到后面很多人包括我都没时间做,不知道其他大佬如何。

不点名,老师讲课基本没听过,看慕课自学即可。

第一次写评价写的这么乱七八糟。反正凑学分这么课还ok,想刷g慎选。以及感觉以后后面的大作业会越来越多。

 

0 0 复制链接
西门咸鱼 2018秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

真真正正的水课,一学期就没去上过几次课,靠着作业学习。考前一天晚上突击看了几眼书,而且还只看了前两章不到,考试的时候边考边学,编程题有两道都是书本的课后题,刚好打印了往年学长写的,考试的时候我直接抄了。最后拿了A。

总之这真的是一门可以水的课。

0 0 复制链接
qzr 2016秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

课程较”水“,主要内容是介绍Mathematica的最最基础的语法,一些符号计算功能特性,而函数式编程等等我认为更重要的部分基本没有提到,感觉听课不如自己看Mathematica的帮助文档。

做项目演示似乎可以加分。考试风格非常类似C语言,开卷但挖了很多坑。

0 0 复制链接
ljt0602 2016秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

课确实很水 人多 听课的人不是很多 最后有展示可以选择上不上 根据作业、一次点名、展示和考试算分吧 不确定度很大 好好写作业不错~

0 0 复制链接
zzjjbb 2016秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

课讲的一般,没完全抓到mathematica的核心精髓,或者可能是思维方面比较老了吧。人巨多不知道为啥,挤死了。期末考试跟c语言差不多稀奇古怪,课程演示感觉也没啥用,最后只给了3.3不知道为啥,十分郁闷。

0 0 复制链接

张韵华

教师主页: 戳这里

其他老师的「符号计算软件」课

王新茂 8.1 (7) 2021秋 2020秋
张娜 7.2 (16) 2024秋 2023秋...

张韵华老师的其他课

计算方法B 7.9 (7) 2019春 2018春...
符号计算系统 8.0 (1) 2011春
符号计算系统Maple 2009秋 2008春
符号计算系统 2013春 2010春...
线性代数 2009春 2008秋...
计算方法(A) 2003秋 2003春