信息安全导论(蒋凡) 2018春 2017春 2016春 2015春 2014春 2013春  课程号:01118401
2018春 2017春 2016春 2015春 2014春 2013春  课程号:01118401
4.9(13人评价)
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:没有
选课类别:计划内与自由选修 教学类型:理论实验课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:计算机科学与技术系
课程层次:专业选修   学分:3.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
AI 总结 AI 总结为根据点评内容自动生成,仅供参考

考试

期末考试为闭卷,题型包括判断题、简答题和计算题。计算题占较大比重,题目主要来自课后作业,比如RSA问题、哈希函数题、费马小定理和同余方程。有同学表示考试题目令人难料,考前需背诵大量内容。

给分

给分情况存在较大差异,有同学表示在考前仅复习一周便获得94分,而其他人称“给分迷”,然而大多数同学表示最终分数高于预期,怀疑有调分。

作业

平时作业题主要来自书上,内容简单,有些同学认为抄书即可完成。实验任务包括SQL注入、逆向工程等,部分实验较为有趣,但最后一个实验很难。

教学水平

课堂教学被多名同学批评为类似“政治课”,内容教条,缺乏深度且偏文科。上课时老师有时点名提问,引发部分学生的不满。助教课后不提供PPT,仅上课讲解实验内容,影响了部分同学的学习体验。

课程内容

课程内容涉及信息安全的基础知识和政策法规,教学内容较为表面。实验较为有趣且实际,虽然难度不一,但被大多数同学认可。总体上,课程的专业意义偏弱,更适合作为一门公选课。

排序 学期

评分 评分 13条点评

  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
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  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:一般

推荐。实验不错,可以花时间琢磨。上课比较偏政治课,多少有点收获,至少不坑人,比选图形学好吧。信安这门课大概就是这样教的,没有什么可抱怨的,毕竟教材都是那样写的对不哈哈哈...既来之则安之

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人笨不要紧,不能懈怠了呀不知道一些人在抱怨什么,好像他们的实验很厉害一样,自己上课不愿听期末考不好能怪谁呢
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  • 课程难度:中等
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期末闭卷!!!!!!

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boj 2016春
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据说是政治课。

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长者 2018春
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一门政治课,不过实验还好,虽然也只是入门水平,包括: sql注入 逆向工程 arpspoof 最后一个实验巨坑,找到很多arpspoof的代码并不能正确运行(我也不知道为啥) 需要找到ubuntu对应的dsniff包里的arpspoof

考试基本上是背的内容,实在懒得背,最后混了个3.3

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ustc小老弟 2018春
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复习时间接近1周,最后给分蜜汁94。。。。。。。

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santa 2016春
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有些实验其实还挺有意思的,然而助教就上课讲解一遍实验内容,课后不给ppt,也不列实验要求,这点还是不太友好,毕竟有点时候会有些细节没听到/忘了之类的。

上课内容还没有马原这种课有意思,有点教条主义的感觉,虽然是方向课,但是个人感觉这门课真的没什么专业上的意义,还不如改成公选课,不知道会不会有人选233。此外,上课竟然还点名回答问题,回答不出的点下一个,这种中学政治课的感觉真是好久没经历过了啊 。

单纯为了凑学分的话选这门课其实也没毛病,平时作业题就是书上的,答案可以完全抄书,除了有时会抄的手酸之外不怎么费时间,实验其实挺有意思的,两周交一次而且其实很快就能写完,期末闭卷差评,但考前背一天也差不多了,如果不追求上4的话。

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nil 2018春
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实验还可以,但是课堂内容……真的不知道如何评价。总之是一门文科,期末完全靠背,而且是毫无原理、完全堆砌概念和名词的完全文科。这课都文科成这样了,期末就开卷把行不行?还闭卷到底是想干什么啊?这么浪费学生的时间有意思吗?

要不是为了凑方向课的学分,真的不想选。

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会唱歌的塔 2016春
  • 课程难度:中等
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  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:一般
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出分的时候再次想起了上课被提问+问名字+尬嘲的恐惧。 应该有调分吧?85。

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lwayjy 2018春
  • 课程难度:中等
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  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
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真的是复习到绝望的一门课,永远不知道会考些什么东西。

实验蛮有意思的,但考试闭卷真的让人粉碎。

考试22题判断一个一分。十几道简答题。30分计算。简单说下计算考了啥吧,给以后大家复习找点方向。

一共六个计算题一个五分。有两道关于RSA的问题。就是课本后留的作业。一道hash函数的题,也是课后题。

一道证明费马小定理,一道解同余方程的题,可以回去看看代数结构。剩下一个记不清了

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Minkow 2017春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:没有
  • 难度:简单
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:没有

嗯…尽管楼上几位义愤填膺 我还是提一下,大三想修满学分,你不是要选图形学就是要选信安 如果你还有比较正常的认识我相信你不会去选图形学…

这门课…实验挺有意思的…嗯… 上课吗…嘿嘿嘿,我曾经一节课被老师点上去两次回答问题2333 课程性质比较偏文科?讲了一大堆分级啊分类啊政策法规啊之类的定义性的东西 有些应该比较深入的内容又讲的比较浅 有些内容可能要等以后深入到工业界才能理解内涵…毕竟牵扯到设计理念,工程架构之类的问题了…

大概就是,讲深了你们不懂,讲浅了你们不听的情况吧

以上,就是一位每节课认真听的人的肺腑之言,至于为什么我会听课…嘿嘿嘿…

想混学分还是可以选的,期末40分计算30分概念30分送分 送分是什么概念?看图说话的水平… 40分计算也大概30分是送分

我期末卷面目测是个75分上下,最后给了90+,这门课实验挺有意思,也没花啥时间…嗯,楼上的wm同学被抓去看了一篇论文23333

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学渣 2016春
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:杀手
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  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:杀手
  • 收获:没有

垃圾课程, 不是为了大三修完所有学分毫无选择根本不会选

收获为0, 给分很迷, 上课 P 事多

奉劝某些计院老混子, 自己混日子别耽误同学写代码找工作混口饭吃

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大缺弦 2016春
  • 课程难度:简单
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  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
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楼上说的很对,去掉实验谁相信这是计算机课

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null 2016春
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  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
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  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
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去掉实验,谁能看出来这是计算机方向课。。。

最后93分2333,这明明是我学得最差的一门课。。。

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蒋凡

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