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- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 选课类别：基础 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：研究生课程 | 开课单位：电子工程与信息科学系 |
| 课程层次：硕士 | 学分：3.0 |
教学水平与课程内容
周武旸老师的《编码理论》课程得到了较为一致的赞许，尤其是其课堂讲授的认真及热情。他会在课上划重点并结合实际例子，偶尔穿插幽默段子，增添课堂趣味性。同时，课程严格限制解题的方法，使得基本概念的讲解相当到位。但部分学生认为课程内容相对传统，对不做编码方向的同学友好，而可能对编码专业的同学挑战性不足。
考核方式与考试
课程完全依赖期末考试成绩，无平时成绩记录。考试难度被广泛认为较高，题目主要是计算题，计算量大，导致许多学生反映时间紧张。虽然老师在课堂上提供了相当的练习，并且有学生表示考试与课堂练习题目相关度高，若认真学习上课内容、练习题并结合往年题目，还是可以取得不错成绩。然而，部分学生对考试的创新题准备不足，对多样化的考试内容感到措手不及。
给分与调分
评语显示出给分与考试成绩高度一致，一些学生认为没有调分，而另一些学生却觉得给分较为人性化，老师对考试答题的评判较为宽容。一致认为考试过程中需要努力刷题以提高解题效率和准确性，因此非编码方向或者对编码不够热爱的学生建议三思。
平时作业与课件
课程没有平时作业或课程群，这使得学生需在课堂上获取所有考试相关信息。课件可以在指定的网址上获取，课程内容与前几年基本保持一致，仅在章节间内容有所增补。
课程选择建议
总体而言，《编码理论》课程适合有编码方向基础或特别感兴趣的学生。如果选择这门课，建议充分利用课上的机会参与老师的讲解与练习。对于没有编码基础或者不愿在课程上投入较多时间的学生，这门课程可能不是最佳选择。
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：杀手
- 收获：一般
说句实话，上课还可以，老师上课偶尔也会讲讲段子，上课会划重点（有的重点课件里没有但是上课会讲)
考多少给多少，真的不调分，我一共就会写75分题目(循环码15分+polar码10分不熟练，嘤！)，结果就给60多
人麻了，考试题目和平时差距有点大，整张试卷我循环码和polar码的题目来不及计算
个人没有空题，就算是不会写，也会写点公式，希望老师可以酌情给分，结果成绩很差
复习时间大概在三四天，把他上课讲的习题都过了一遍
今年似乎是考了一个循环码的创新题，平时没见过，要用循环码的性质去做，第一题考察信道容量我看课件上没有习题，复习的时候也就没太注意
计算量实在是太大辣！
计算量实在是太大辣！
计算量实在是太大辣！
(重要的事情说三遍)
那天下午我绝对拿出了考高数学的写题速度，大学四年我都没怎么参加过计算量如此大的考试。
最后，个人建议如果不是专业相关或者特别喜爱编码的同学不要选修这门课程。
考试实在是太难了，嘤！
如果考试难度和去年保持一致，有简答题可以拉分，我当然没意见，关键是这波全是计算，还不调分。我辛辛苦苦学了一个学期，就考试当天状态不佳G了，这谁咽的下这口气呢！！！
(图片来自老师上课第一章ppt)
ok，我看到评论区有考98的了，那就不多废话了，我就是脑子不好使的倒霉1/3。也不用调分了，幸存者偏差而已，反正有人考得好，比例应该是差不多的，运气不好罢了。
ok，我咽气了，菜就要多练，过程都是浮云，结果不行你学的就是不行！
“结果决定一切” 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈【ψ(｀∇´)ψ】
最后警告，非编码卷王莫选这个课！！！
2022.07.06晚更新
这两天一直在关注这个课程留言，发现评价两极分化，很有趣。
在下觉得这玩意还是看个人，不是说你平时认真学，期末就一定能考好的。
至于某位同学说的 “只要肯来上课，老师强调重点的地方听一听做一做，复习起来肯定很简单，考试也很轻松”，请恕在下不敢苟同。
至于“考的太差的同学是不是也要反思一下自己”这句话。我看给低星评论里也不乏有平时下过功夫的同学，请问往年都没有什么差评，今年差评这么多“出卷和改卷的人是不是也要反思一下自己呢？！！！”
信道容量，循环码创新题着实让人措手不及，反正g(D)求不出来，我心态直接炸裂，后面的方法练的再熟也写不出东西。 至于polar码，试卷计算量这么大，我倒是很好奇有多少人可以在保证准确率的情况下算到最后一题。
个人想法仅供参考，我只能说这门课程是个盲盒，确实是有一定运气成分在里面，各位且行且珍惜！！！
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：杀手
- 收获：没有
不是该方向的，建议千万不要选，课程内容晦涩难懂完全落伍，还喜欢考试变题目。没有任何平时成绩，就一张卷面分数，一言堂，给分杀手，给你个接近60的不及格分数，就是让你难受。内心送给他一万句祝福！
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
考试具体时间，考试地点，考试范围愣是一个没说，只说了哪天考试，也没个QQ群。。
到了那天学生都以为是上课时间在上课教室考试，结果这货把学生从2楼叫到了1楼。。
正常科大下午两点考试（同上课时间），他说两点半，还很肯定的说他上课说过，他非常自负，如果你敢反驳他就会骂你没来上课，所以同学们在考场尬坐了半小时。。
考试考了一堆往年没考过的东西，大部分人直接上限75分。。
收获嘛确实有，更理解维特比译码了
哦对，这门课没平时分，小心哦
