李老师是我们每个人的道德楷模。某次上课李老师听说生物学院一研究生患重病，正在向全校发起捐款时，二话不说掏出身上几乎所有现金(至少上千元)交给同学帮忙代捐。我想这比那些在台上爱作秀的老师不知道高到哪里去了。李老师待人也非常和善！不愧圣母！

关于上课: 略带安徽口音的新闻联播

关于考试: 和书上基本没关系，写自己的真心话就好。但一定要健康向上。

关于课堂展示: 政治课嘛……得符合老师口味，你懂的。

适宜人群: 想水过政治课的。

最后总评92还是93，有点出乎意料，大部分同学得分都在85上下……具体怎么给的我也不知道，不过我做课堂展示/写报告/期末考试答题还是比较认真对待的。

一直觉得李老师有那种发自内心的善良，虽然她讲的课并不吸引人。

第一节课的时候，李老师一上台就开始朗诵。我当时以为是新学期寄语，然后就默默地听她这么念了两个小时……

当时比较Naive，觉得这份差事太轻松了，就是上台念稿子么，谁不会啊……

直到我在她翻页（虽然不是妹子，但是向来坐前排）的时候看到了……稿子都是她手写的……密密麻麻的……而且用不同颜色的笔标出来了……

宝宝的内心当时是复杂的……

按照同样教这门课的王冬青老师的说法，李老师的课是煽情版的……

只不过我自己非常不喜欢李老师采用的小组展示的方式。其实很大的一个原因在于小组自己不会把握时间，李老师也不忍心打断，所以最后她干脆没有时间讲课了。据说前年（也就是2014年）她还没有采取这种方式。我也上过杨映秋老师的近代史纲要，觉得杨老师对演讲时间的把握就比较好。

考试嘛……我说出来一方面也希望李老师能够填上这个漏洞。李老师一般来说带四个班，随堂考，四个班考题不出意外是一模一样的（至少我和我同学的考题是一样的，不在一个班，所以说至少两个班的考题是一模一样的，将结论推广到四个班纯属猜测，在这里说明），然后你们懂得。

李老师自己还写过一本书，然后你们又懂得。

传说中的GPA之母，然后你们还是懂得。

讲一个小故事。

李老师有的时候上课点名。其中有一节课，我印象中只有40%~50%左右的人到课。于是台下的同学起哄要求李老师点名。这个时候李老师说：

“同学们不来听我的课，是老师的讲的课没有趣，这个是老师的责任。我不能因为我自己的错误来惩罚同学们。”

当场吓哭。

最后再讲一个小故事，道听途说的。

李老师在去年（2015年）第一节毛概课上，是给物理学院上课。有一位同学，不妨称之为W同学，对李老师提问，大概（注意，是大概，因为我当时在听王冬青老师的课，并不在现场）的意思是“共产主义可能导致希特勒的产生”（虽然我记得当时应该用的是“必将导致”）。李老师耐心的解答，然而W同学巧舌如簧，洋洋洒洒开始演讲起来，后来李老师默默地在黑板上记着笔记。后来又跳出了一个同学，不妨称之为Z同学，开始用牛顿定律反驳W同学的论点……整堂课变成了两位大神的辩论。

然而我想说的是，李老师说了这么一段话：有的同学给我提问题，但是可能是我没有反应过来，或者自身的水平不够，没有办法立刻回答上来。但是我会回去思考，甚至和其他老师探讨，第二节课一定会给同学们答复。

很感动。

李凌云老师超棒的啊，讲课来说无愧于圣母阿姨称号，给分来说无愧于GPA之母的称号。

李凌云讲课emmmmm，其实我就听过一节课，剩下的课要么在宿舍歇着，要么去上足球俱乐部了。但从第一节课来看李凌云讲课基本等同于国旗下演讲23333，全是念讲稿式的正能量宣传，真的真的很无聊。所以想听点什么有趣的东西的同学请出门右转王冬青班。

我们这学期的课没有课前点名（当然也没有课后点名）。但是有几节课会有课堂小测，就是让你看一段视频然后写几句话就行，非常非常水。我都是有小测让同学来叫我的，每次都不会翻车，毕竟她的小测不看视频都无所谓。

到学期后半段几乎就是课堂展示了，几个人组成一个小组做ppt然后派一个人上去展示，内容就是运用课本的知识点结合一些实际来探讨一个问题。我们组做的是台湾问题，ppt几乎我一个人做的，然后我同学写的演讲稿非常正能量，李凌云听了立马点赞2333。所以各位做展示别搞什么墙外的“秘闻”以显示自己懂很多，这年头翻墙的人还少吗，用得着你在课堂展示？lol……况且圣母阿姨可能会安鬼，甚至会怒斥你。所以一定要多添加一些正能量的东西，你才能和圣母阿姨谈笑风生。

期末考试总共有五道题，而且非常非常直白，直接从书上找出来照抄就完事了，根本不用复习。（虽然我知道大家也不会复习政治课233）

最后说给分吧，作为思修78马原81近代史纲82的人来说，毛概的88真的很给我惊喜～虽然还是拉绩点的科，但起码没拉那么多了，还是很满意的。

所以对于想水课的同学来说李老师的课无疑是最佳选择。

圣母阿姨的课。

首先gpa对我来说，非常不好。我的其他政治课一门95，一门94。到了圣母阿姨这里，却只有83，四门政治课里面最低分。

再者说课程，图省事的同学尽管选，毕竟圣母阿姨不会让你的分数很难看，但可怕的是这门课和之前上过的政治课不同，你的思想深度和认真程度与得分并不成正比。我们做了一个比较有深度取材的pre，但似乎和其他一般的报告没有什么区别，很大程度地打击了积极性。这个分数吧，难看到不至于，但却是一门拖GPA的分数。

还是比较喜欢上学期李萍老师的风格，分析有理有据，观点中肯，知识水平很高，课程考核也非常有区分度。到了圣母阿姨这，不是说人不好，但她非常熟悉东方那一套理论，每节课如同宣传海报一般诵读社会主义核心价值观，让人味同爵蜡。

想要提高姿势水平的同学，还是去王冬青老师那听取蛙声一片吧。

上课无聊，老师照稿子读。

没有分析，没有深度。

任务少。

给分一般，毕竟有优秀率限制，大部分人应该是3.3。

想在课上写数理方程作业的同学可以选。

大概有这么几条吧。

1.这门课上学不到什么东西。

2.但是你可以做任何你想做的事。

3.给分还行，但高分不太容易（听说王冬青老师的班上只要你付出大量时间去完成任务就可以拿高分）

4.有点名，最好每次都去。

5.考试无非是抄思考题答案+宣扬正能量，区分度可能。。。。。。

6.课堂展示或许能加分？

7.老师是个非常善良的人，而且应该绝不是伪善，值得令人钦佩。

8.对了，老师上课的时候朗读文稿声情并茂，也许会对自习产生比较大的影响

9.总而言之，非常适合水的一门课（对于不太追求政治课gpa的人来说）

先说大家想知道的：

1.老师是好人；

2.给分不太好；

3.课程意义不大；

结束了大学的所有政治课，终于可以下结论：李萍老师的近代史课为最佳。

圣母老师的课程分为：课堂作业，小组展示和考试三个主要的影响成绩的部分。

考试和课堂作业的结果可欲不可求，小组展示自己觉得效果较好，最终总评90有些失望。了解的身边同学几乎没有95+。

望补充。

李老师非常善良, 有几件事颇有感触, 大概是

1. 在遇到问题时,把责任归于自己( 没教好孩子(似乎是孩子的错), 她怪自己.()

2. 向什么捐了很多钱

3. 有次去取快递, 见到她抱怨到, 居然是到付, 她还真是会算计 (仅仅这么说了一句, 也没其他生气什么的了)

...

教学方面, 她很认真,,  备课很好,写了很多文章 (内容嘛, 又红又专,23333)

虽然看起来到了中年, 感觉还是有一颗少女心2333,(因为加过她qq , 头像是一个动漫女, 然后名字是李小喵(这段说出来好吗)

疫情期间情况特殊，全程上网课，全程没听过......

作业就是一篇关于疫情的小作文，不限字数。中间国家安排了两次线上的思政大课，需要在bb讨论区写观后感，不知道会不会影响成绩。

期末考试是全校统一出题，非常正常的思政题目，简答题六选三、论述题六选二。有不少题目都是课后习题的原题，因为是开卷考试所以大家一定要提前把课本的所有课后习答案题打印下来。可以买一本考研参考书，很容易找到原题的，反正我都找到了。今年还考到了疫情相关的题目，好在我有先见之明提前把作业多打了一份，考到的一道论述题就是我写的作业。

给分超好，我问了的朋友几乎都是90+，还有一个dl全程没听课水到4.3的。

很好水一门课…

但真的很无聊…

这学期期末考有作业题，可以提前找下答案

我感觉李凌云老师是玄学给分…

和几个同学一起选的课，一起做的小组展示，期末考应该也差不多…（有两道是课后题，大家都写的答案，还有一道和周一班一样，我们也一起准备的）

分别拿到了83，83，86，88的总评…

毛泽东思想和中国特色社会主义理论.doc

没想到这个课大家普遍评价这么高，难道是我上了假的毛概课？我手上的 PPT 里似乎写的是杨志社老师……

李老师人非常好，我觉得李老师可能是我接触过的完完全全最单纯的好人之一了，简直是重塑了我的三观。。。

李老师从不迟到，自己从南区打车过来上课，而且非常有责任心，可以看得出来她是非常想上好这一门课的。课程比较轻松，没有点名，没有作业，不过会有一个课堂展示，分小组完成，最后期末有一个期末考试，开卷，五道题，好好用心答，最后拿一个好的绩点也不是什么难事。建议在上课的时候多点刷脸或者和老师互动，说不定有印象分噗噢2333

先说结论：如果不想给政治课花任何时间，还想要一个不错的成绩，那就来选吧！

我从来不听任何政治课（可能真的只是没遇到好的政治老师），这门课因为怕老师点名而且是一个人换班过去的，所以所有课都去了（但是老师最后一次名都没有点），上课基本在玩手机或者写其他课作业，最后有一个小组展示很水很水地做了，期末考试开卷只带了书然后努力照着书把卷子填满了，最后喜提四门政治课最高分4.0（知道不算高 但以我付出的程度和其他政治课的给分我已经很满意了）

先说重点：如果你想水过政治课，选这个就可以了，不需要你有任何的思维，不需要听课（甚至你也听不进去课），期末把自己准备的材料一抄，直接等分数就完了。

当然如果你想学到点东西，那还是找别人吧。

老师讲课应该不会有人能听得进去，反正我尝试听了三分钟，然后我就再也没听过，说的难听点，感觉到一种不适。但是我本来也不听课，用这段时间写作业，睡觉也挺香。尤其是疫情年，网课还可以快乐电动。

考试也不会有那些考验你的思维的东西（不过我们这一次好像是统考），小抄上一大片原题（果然xi的东西占了半壁江山），除了手写的很酸之外心情十分舒畅。疫情年对小作文的占比也下降到10%了，也没有小组讨论了，爽到飞起。

最后总评3.7，唯一一门优秀的政治课。听说保底3.3，我觉得这位老师的话，给2.0她应该也下不去手。

上课像在听十九大完全没有语气的念不过也没人会听是吧

有一次看视频写一句话感想当点名

做一次pre 随便水水就过了

pre写成文字实践课学分就有了

pre要尽快准备 最后堆积太多就三节课全部同学讲了时间长还被打断最后一节课拖堂才全部讲完

没有隔壁wdq有意思了 随便水课的推荐

3.3

课上主要是从容地念ppt或者当场发挥（也很从容），有些时候会卡顿。很多时间被用来放视频和小组展示，考核是一次当场测验+论文+开卷考试，做小组展示会加分。我没做最后3.3。

对于受不了一些奇怪要求的同学而言，李老师的课是最好的选择。

量化系数：5+3+5+4+4=21=>9

上课新闻联播实在是一言难尽

给分果然是拿优秀容易上4难

还是去膜蛤吧

没学完，不拉分.但是此人讲课谬论频出，忍不住在此记录一二： 1.孔子说：“不孝有三，无后为大.” 所以我们国家现在也放开二孩了. 2.无政府主义是行不通的.因为要治理国家，就必然需要政府（只想吐槽这个强盗逻辑，并非反对这论点）. 3. 中国工人阶级是全世界最伟大的阶级（没有郑智敏感性: 这几年思想导向一直在刻意弱化阶级矛盾，用民族复兴作为方向; ）4.待续..

每次点名都到+课堂展示+论文+考试=85 论文还调查了很多资料，研究了两本书....虽然还是拿了优秀，但给分:投入时间是不如林家虎近代的

一个只懂得吹捧马克思主义，并且给分不好（如果你只想那个3.0那就是给分很好）的老师，完全不懂以前人是怎么想的

并且，她的课对你的思想完全没有帮助

可以说是我大学四个政治课里面最不满意的一门

圣母阿姨是好人！

如果只是想划水划过政治课，可以去选圣母阿姨的课。给分也挺好的。。。

上课主要采用同学分组做 presentation 的方法，小组可以把展示内容整理，集体作为重要思想概论课堂实践的论文提交，还算省功夫。

考试会出一些奇怪的问题，例如「你心目中的科大是什么样的？」「对教学方法有什么意见」。