高等量子力学(林子敬) 2023秋 2022秋 2021秋 2020秋 2019秋 2018秋 2017秋 2016秋 2015秋 2011秋  课程号:PHYS5001P01
2023秋 2022秋 2021秋 2020秋 2019秋 2018秋 2017秋 2016秋 2015秋 2011秋  课程号:PHYS5001P01
6.8(12人评价)
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
选课类别:基础 教学类型:理论课
课程类别:研究生课程 开课单位:物理学系
课程层次:本研贯通   学分:4.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
排序 学期

评分 评分 12条点评

  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
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  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:没有

“同学,打扰一下,我们是研究生教育提升委员会的。想做一个采访。请问:你如何评价该老师的讲课水准?”

“他非要给读PPT,我说可以。诶…我一说完他啪就读起来了,很快啊!”

“然后上来就是一个不知所云,乱读一气,我全部都没听懂。我听不下去想不听了,他忽然袭击,连着过掉几页PPT。啊,我大意了啊,没有听,但没关系啊!我说老师你不讲武德,他说他是乱讲的,他可不是乱讲的啊,PPT走马观花,水过去训练有素,推导不言自明。啊,看来是,有bear来!”

“这老师不讲武德,来骗!来折腾,我还剩一半的头发。这好吗?这不好!”

“我劝这位老师耗子喂汁,好好反思,以后不要再犯这样的聪明,小聪明,啊,呃…上课要以和为贵,要讲武德,不要搞窝里斗。”

“谢谢朋友们!”

言归正传,上面只是调侃了,林老师上课以念PPT为主,几乎没有新思想,理解和推导,听课实在收获很少,自学效率会更高。如果是想学到新知识还是不很建议选这门课。但林老师上课经常咳嗽起来很严重,或许身体健康也对上课质量有影响吧。课程的大致框架前面有同学提到,我就不补充了。

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Sanchajie今年发生了什么??。。为什么这课如果老师多年来一直这样,以前却没有这些评价,一夜之间却多了这么多类似的内容?
LUKONG CORNELIUS FAI回复 @Sanchajie: 估计是几位老哥组团来开团……他们说的的确是实话
击杀了中科大教务处并完成一教爆破回复 @Sanchajie: 其实不是组团的。这门课以前怎样教的我们无法追究,但这学期我是从能听下去到强忍着怒气听下去再到实在不想去上课了。如果老师念PPT能让你有所收获也就算了,但是这PPT念得能把知识逻辑完全给你整迷糊这还真是一绝。不听还好,越听越糊涂,也觉得这课越来越没意思。我对量力很感兴趣,希望能学好,而不是每周在课堂浪费4个小时。本来没想开涮,看到已经有人涮起来了,自己也忍无可忍。
Sanchajie回复 @击杀了中科大教务处并完成一教爆破: 也许能看看李明哲老师的课,他今年不教理力改教这个,教理力时基本上板书,不知道效果如何
Sanchajie回复 @击杀了中科大教务处并完成一教爆破: 网络课堂wlkt.ustc.edu.cn有林老师13秋和17秋的课堂录像,你可以看看和今年情况相比如何。我19秋上的感觉不算上课特别出彩但至少大部分能听下去,平稳地把知识点学了
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2020秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
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  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

同学,打扰一下,我们是研究生教育提升委员会的。想做一个采访。请问:你如何评价该老师的讲课水准?”

“能讲脏话吗?”

“可以。”

“#^%#…” “好的,我也该下班了”

补充一下:老师人还是挺好的。

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心渡我觉得符号那一句可以延长个几行,更能够直抒胸臆
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心渡 2020秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
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  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

“同学,打扰一下,我们是研究生教育提升委员会的。想做一个采访。请问:你如何评价该老师的讲课水准?”

“能讲脏话吗?”

“不可以。”

“那没有什么好说的。”

“别这样吧,详细讲讲呗,没有好的方面?”

“你别说了,林老师的PPT又读过去好几页了”

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言之有理
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带带小学弟 2020秋
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
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  • 难度:困难
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:一般

鉴于本人选这门课的目的就是为了逼自己读Sakurai,并没有过于期待林老师的讲课,因此我对这门课的感受其实没那么差,甚至还觉得挺不错的。

但我觉得这门课对我而言仅能值8分,缺点列于此:

  • 林老师真的是在en念PPT,听着听着没跟上节奏就无了,但PPT补充了一些推导,有效的降低了阅读Sakurai的难度
  • 作业巨大花时间,并且很多难点第一遍听也没怎么听懂,还是需要之后花时间重新补
  • 讲课语气过于平淡,周五8910的课程经常是听到最后又饿又困,并且还听不懂

但是也有很赞的地方:

  • 能够逼迫本人学习Sakurai,在这门课上学到的东西比浣熊的QMA不知道高到哪里去了
  • 讲课确实是初学者友好的,至少第一章第二章这种基础章节讲的巨大清晰(课下没怎么花时间复习就能懂),直到后面一些比较难的topic来了之后才慢慢搞不懂的,确实符合“本课程适合初学量子力学的同学学习”这一描述
  • 对本科生来说给分巨大好,毕竟期末大部分内容是默写(今年是全部默写),这门课对GPA巨大友好,并且(就我而言)也确实学到了不少有意思的东西

因此这门课适合带三的同学来学习,唯一需要注意的是如果带三上有巨大花费时间的课程(说的就是傻逼计算物理A),那么学习体验可能没有那么好。

以上。

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yuquan想问一下期末考题目基本上都是作业题吗
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CPGong 2020秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
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  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:很多

老师的课件是按照sakurai的modern quantum mechanics写的。除了散射和相对论量子力学这两章以外,其他章节和sakurai几乎完全相同。上课几乎就是读ppt。

考试有不少往年原题。林老师说,他的课要让本科没有学过量子力学的同学也能听懂,所以他班上的研究生大多数理基础薄弱,这门课很适合本科生选,很轻易就能拿到高分。

个人感觉这门课收获很多,不过几乎靠自学。选课的最大意义,就是督促自己认认真真地读了两遍sakurai。课堂上并没有学到太多。我量子力学a(石老师班)、高量、量子信息导论都在这一学期学了,感觉这三门课并不是递进关系,而是并列关系,有兴趣的同学可以考虑同一学期学完。

张仁友老师班没有作业  期末提交课程笔记  考试就是默写大赛,李明哲老师不给本科生选课,林老师班是秋季学期高量的最好选择了。

(最后修改于 2 1 复制链接
别骂了别骂了再骂人要傻了黑化了 原题没啦
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rockstarFredd 2023秋
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:困难
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:很多

老师讲得很一般,声音比较小,像是自言自语,讲得也不是很清楚,但搭配着量子力学A一起效果还是不错的。绝大部分内容就是讲樱井纯的现代量子力学,由于时间来不及,相对论量子力学和散射理论讲得很粗略。最大的价值就是完完整整地读了一遍Sakurai,收获比单纯学qma大多了。

今年的考试,往年题似乎并不多,但依旧很简单,都是上课讲过的推导内容和简单的计算,没考散射、张量算符、跃迁矩阵元计算这类比较烦的东西,但是考了狄拉克方程推自旋轨道耦合及动能修正,建议复习时留意这一块内容。

总得来讲推荐学有余力的同学和qma同时上,二者重合度其实很高,搭配起来效率翻倍。


开学第一天出分,给分正常。老师全程都把\dagger念成正,听着难受。

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  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很多
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很多
  • 给分:一般
  • 收获:一般

上课就是在念PPT,把知识和公式浓缩在十几页的PPT里,然后用两三个小时把这十几页给解读一遍,没有预习就根本不知道他在讲什么。。不过反过来说,预习了也就没必要听课,因为PPT几乎是课本原封不动照搬过去的。

说到关键地方的时候声音会变小,然后在黑板上写下几行浅而小的字。让人根本没有听课的欲望。

期末考试非常简单,没有涉及CG系数、球张量、程函近似等难点部分,而且今年出的都是往年题,导致考试变成了默写大赛,有不少提前交卷的。

建议量力A和高量一起选,反正内容差不多,放在同一个学期学能起到互补的作用

 

 

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匿名用户 2022秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:很多

林老师上课节奏不快,主要在念 PPT,容易听不进去。不过听一遍比起自己看书还是轻松一些,PPT 也算精简,比同时上的量子力学课收获大很多。

考试很简单,全部都是往年题,只是题目的细节会有一些小变化。

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yuquan想问一下往年题是在开心书店买的跟作业题有部分重合的题目吗
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匿名用户 2022秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

考的都是原题,5个题4个都是原题,大家快去选。默写大赛

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  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

奔着期末考原题来的同学注意一下,原题基本没了,慎重

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Sanchajie据说是要求考试题目和上一年重合的比例不能超过某个值
别骂了别骂了再骂人要傻了回复 @Sanchajie: 是这样的
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  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:很多

和很多同学一样,最大的收获就是自己课后把sakurai翻烂。

唯一后悔的一件事就是有去听课,除了讲课拉胯之外什么都好

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Sanchajie 2019秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:一般

教材是Sakurai,也基本上照着Sakurai的顺序用PPT讲,有时候板书感觉字迹略浅。部分内容不讲(绝热近似,贝瑞相,散射后半部分,decay width,电磁场量子化),增加了矩阵求对数(先对角化),和直积的内容。相对论量子力学用自己的思路讲,只讲了一节课(略难跟上)。

作为研究生课,据说有些研究生本科没有上过量子力学(本科是其他专业的?),所以不一定要求有完整上过本科量子力学课的基础,结果就是有些内容和本科量子力学重,不重的内容主要是用平移算符得出动量算符,时间演化算符得出薛定谔方程,传播子与路径积分(有点简略),密度矩阵,比较完整的角动量理论,量子关联(略浅),对称守恒与反演,与本科不太相同的散射讲法(具体没印象了),二次量子化,Dirac方程(略浅)。

作业是课本上部分题,偶尔有补充但感觉补充的有些题有点麻烦(高斯波包展宽)。给分因为不太明确的原因,一直拖到了2月底,总体来说很好。这课比起□□□的来说相对本科课新增内容少,因此压力和收获不算太大,适合大三选,少数dalao大二可以考虑。

量化系数:5+4+4+5+4=22=>9

推广:最近MQM出了第三版,欢迎大家比较新增内容

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林子敬

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