没上过课，仅仅是对思政课评课的一些现象有点看法。给分是一项重要参考没错，但拿个3.3就给老师打1星，太离谱了。 大一的小朋友还是比较年轻。陈老师今年给我们上课的时候明确表示了优秀率以下基本全是3.3。这在思政课的老师当中，已经算是给分很好的了。本来一个纯摇彩票的东西，多说无益，后面多见几个极品就知道 >>更多

平时15% 作文10% 翻译10% 期末65% 我作文9，翻译8，期末卷面88 最后总评88，在L2能3.7知足了。 好像没有听说谁卷面比我高，可老师还是没有捞我，呜呜呜。 老师这学期没有美吹。 >>更多

老师至少是不吝惜给4.3的，但优秀率就那么多，总有人得3.3，而且也没听说有更低分的。 点名全勤，作业要交，期末复习只要大概看看目录，哪章讲什么，考试的时候翻得快点就成，抄的对比抄的多重要。 最后论述题就随缘了，多找点书上例证说不定有用。 希望陈老师再接再厉，把这门课上的更有趣一些吧(不过课堂性质原 >>更多

看在老师捞捞我的份上 捞捞秦老师（一些人大概率是从82捞到84的，85捞到89的给你平均分好看点，助教说了是平时分给满。自己不考高一点埋怨老师不给你分，1.0->4.3才能让你闭嘴 >>更多

老师上课比较强调概念和一些深层次的思维过程（我觉得有点玄学），对解题等等不太强调，尤其老师本人的计算能力确实值得担忧，除了推东西的时候容易卡壳以外上课整体思路还是比较清晰的。老师讲话风格也挺有意思。平时分主要就是课后习题（刚开学就会把所有要做的题目一下子布置好）还有小测（可以带回去做，主要是点名的作 >>更多

杨映秋老师的课选就完事了，没什么好说的 >>更多

老师很用心，课程pdf都是自己写的，助教习题课讲的也还好，但是课程偏难，对信号与系统的要求比较高。没有期中，期末考试占比80%，如果和我一样是个混子总是指望靠平时成绩拉总评建议不要选这门课。在作业和实验全交但考试不理想的情况下可能总评小于等于2.0说实话不知道培养方案为什么要安排这门课，本课程75% >>更多

建议东北同学上课不要听课，否则容易血压上升 除了讲课不好有点民科有点地域黑没啥缺点了 给分还不错 >>更多

别问，问就是既得利益 >>更多

课程质量（20%）：9分教学质量（40%）：9.5分助教辅导（20%）：10分给分好坏（20%）：10分加权平均：9.6分 → 评价：10分首先介绍一下情况：我是一名重修人，所以我会把考试、给分这些东西在我的评价里说的比较清楚。就先说考试吧。李毅老师带的期末试卷，我引用立方体学长的话：这份试卷，我是 >>更多