大家都在说的写诗，是以科大之美为主题，十人一组，每人写一首短诗，并协调地组合成一组组诗。老师认为这能锻炼同学的小组合作能力，从中感悟到（政治）组织运作的方式。最后评分是组内互评（小组成员为其它组员的诗评分）+小组互评（由每组组长为其它组的组诗评分）+老师评分334，感觉挺迷的。如果下次还是以组诗作为 >>更多
当然这8分并非是对于量子物理课程的评价，完全是基于对老师的评价和我的主观感受。至于量子物理课程的逆天程度，我现在不想在这里去写，有时间专门开骂。这里简单聊一下周老师的讲课。 量子物理这门课的逆天，导致同学们有非常高的缺课率，当然我也不例外，我的出勤率其实相对较低，也正是如此，我错过了两次点名，这也可 >>更多
一直听说刘老师给分是严格按照比例来的，然而期末的卷面分数也没有公布，到底是否是按照比例来的，谁也没法验证，但是据群里讨论，估计是有一定程度上的调分的。 老师上课中规中矩，终究是照本宣科，对着自己的讲义将相关知识的内容抄到黑板上讲解，其实我听得也不是很认真，听得也是一知半解。 如果说这10分，我可能只 >>更多
玄学课 上课每节课都在看剧 书本在考试前就没翻过 打印了一堆资料但考试时没用上 纯抄书去了 小组写诗摆大烂 交文化建设小论文那节课前面两个同学狂写4、5千字 我就写400多字交上去了 最后出分93 >>更多
给分奶 作业总评占比多作业55/70 实验大致是满分 期末69.9/100（前15%）总评91作业满分可能会有4.3（？ >>更多
lyk讲课很流畅 ppt做的比较好 没点过名作业和往年差不太多 就不评价了实验比往年难不少（github上搜USTC OS之类的可以找到今年的和往年的实验题）：Lab1: Configuring Linux environment.Lab2: Add linux system call. Compl >>更多
今年好像蛮卷的 写了五个实验 最后4.0目测至少7个实验才能上4.3附上实验报告 >>更多
感觉可能这门课的教学方式可能与科大其它课有很大不同，我周边的人基本表示不是很喜欢卢老师这种教学方式。觉得适合的同学当然很好，但老是只有觉得合适的人评课就给了其他人一些误导。我个人觉得课堂上好多知识与内容给出的都比较随意，卢老师并不会解释是怎么来的，甚至有时候卢老师自己也解释不清楚。一摞半经验没有细节 >>更多
