本评课没有任何有营养的内容，纯属个人闲聊，有营养的内容往届的学长学姐已经提供的太多捏5.24刘老师讲课难度和速度有点飘忽，作业一般情况很少，据说现在统一调分，感觉希望不要很累可以选。明天批改期中卷子，先占个坑。期中我觉得倒数第二题不是很合理，考得也不怎么和线性代数有关系，要是不了解单位根还是蛮寄的。 >>更多
细胞这门课真的地狱难度，内容前后相对缺乏联系，复习起来极其痛苦。又因为3节课连上，我基本上没有第三节课不睡觉的，，又困又饿，真上不下去。考核方面，这学期因为疫情就只有一次小论文：线粒体新功能，其他的全看考试。再加上课程没有点名、考试也不出卷面，再加上考试中有名词解释都没见过（基底侧膜），再加上姚老师 >>更多
作为化院人22春和地化的同学一起选了这门课，现在重新评一下这门课的内容。李老师做青教，当时并没有上课。邵老师上课非常风趣，思维发散能讲很多其他的，但是课程内容又毫不含糊，讲的相当简洁明了。按之后的开课情况来看，邵老师采纳了我的建议，把概统相关的部分放到课程的最后。我当时大概建议说：“统计部分虽然作为 >>更多
复变B我学的也是一知半解，对课程内容不好多说什么，但是周老师值得打10分。我是为了22秋凑三休课表“不得不”选择周老师的课，当时因为是新老师的缘故心里也比较慌张，事实证明这个选择十分正确。周老师可能也是第一次登上讲台，讲课比较拘谨，但其实人非常活泼，也很乐意听取同学们的意见，比如拉麦的的位置之类的（ >>更多
各大化学之中，私以为有机化学最能体现化学学科之本质：化化无穷，生生不息。从烟波浩渺的底物中选出选择性最佳、反应性最为恰如其分的几个，在简单的实验室条件下，分子间的重新组合在宏观上如此变幻莫测，而在微观层面又如此有迹可循：从35亿年前海洋中最微不足道的寡聚核糖核苷酸链，假以时日，到形成足以塑造一个星球 >>更多
这门课的精华在整套Jordan标准型的理论，宋老师在这部分讲的还是很好的，思想也叙述的比较清晰。然而后面的二次型、Euclid空间、酉空间部分讲的有点混乱。不过后半部分课程轻松，若是利用这段时间多看看李炯生的线代会很好。 我个人认为线性代数A2应该直接用李炯生、查建国的教材上课（实际上从特征值理论开 >>更多
我来凑个热闹。我没上过这位的课，也不对这人的课作出评论。给分是按照目前均分四舍五入得到的，会长期跟踪此值，不会对评分产生影响。我要发的是这个：https://web.archive.org/web/20220317152604/https://icourse.club/course/6867/在ht >>更多
出分再补充。首先是基于前人文档修订后的小抄，添加了聊天机器人的章节和部分修改。50469c02497f04b1874043b4063003b656d2a0bb.docx考试只能说，确实和pksq说的一样，都是计算题，而且就那几种计算，几乎一模一样。感觉整理的小抄没什么用，还不如只印计算部分和tf-i >>更多