上课轻松无压力,老师一般会介绍话题相关词汇和短语,偶尔还有几个小视频,然后是小组讨论,四人小组经常只有两人(并且基本每次都会抽到我们组)。有时会补充一些public speaking的技巧,中间组织过一次辩论赛。本人雅思7.0,口语一般般(口语6.0),平时全勤,期中问答没说够3分钟,期末考六级难度 >>更多
让我们一边顶着20+学分的课,一边来做CUPT,是不人道的!by the way,为什么不能在选课的时候就在教务系统上标注上课时间??选课截止后我才知道计算机实验课和十个大物实验的时间完美重合……最后还要我自己联系计算机助教解决这个问题……无语了。把欠我的时间还给我!! >>更多
难绷,科大本科化学+物理的9门实验课(无机上下,有机上,分化上,物化上下,大物一二,材化)都是优秀,结果到这门研究生的综合仪器就不行了。事情比本科还折腾,一学分的量要做很多内容,一选在课表上又直接占了一个下午,真是血亏。 >>更多
个人感觉这门课收获还是很大的,至少是本学期最能让我听下去的一门课。老师讲课水平毋庸置疑,声音洪亮,板书清晰,有时候冷不丁冒出来个小笑话。有人不喜欢三段式证明的枯燥,但是我还挺喜欢这种抽丝剥茧恍然大悟的感觉的。反应最多的讲义问题,这种东西确实应该在试错中成长吧,毕竟我们是第一次用,不过对于听课+笔记党 >>更多
问综评的时候差0.6分给优秀,以为被卡了,昨天出分的时候还是被捞了一把老师讲的很好,我学不好一是课程难度不小,二是真的是没认真学,建议后面修读的同学认真学习老师布置的作业给分还可以的,至少优秀率是突破了40限制的,不然我也不会差0.6被捞上去 >>更多
原本自认为对分析的东西兴趣不太大,所以可能其实只是规规矩矩地学完了这门课而已,最大的感受就是数分A2学的东西的真正应用吧(总算不是算一堆曲线曲面积分了)。虽然这门课从2*3变成了3*2多了门早八,但我觉得有回放的话其实是3*0吧,所以认真学的话回放还是要看的。平时作业确实不算多,两周交一次,一次大概 >>更多