大一下旁听了这门课几次,当时刚把python语法学完,到后面DL部分就感觉有点云里雾里了。现在了解一些后重新看老师的课件,只能说非常非常非常非常棒。自己学的时候,遇到问题上网查博客或者问师兄师姐,往往是比较低效的办法(懂得都懂,说多了都是泪)。而本人在重新看课件的过程中发现很多本人之前遇到的坑老师的 >>更多
这门课讲的内容前面夏学长已经说得很清楚了。优点:数理基础扎实,板书也很工整,教学质量很好(催眠不能怪老师)缺点:这门课教授的内容完全不能帮助大家支撑起一篇符合论文形式的,规范的实证论文的方法论部分。原因在于这门课全部在讨论统计,把解释变量看作是固定而非随机规避了内生性的问题,而完全没有涉及因果推断中 >>更多
今年隔壁浣熊讲义挺不错的,用来复习期末考试很有用(逃 >>更多
这门课有且只有一个优点,可以在课上明目张胆地划水(但同时也要偶尔听听课,可能会提问)。给分有人高有人低,不知道怎么给的平时分,还有不少卡绩的情况。 以下是大量吐槽,可以跳过:🆘上张老师的课真的挺生气的。老师用大量时间讲错误的物理,还有这个局长那个市长的小故事,听课对考试帮助不大。老师经常说哪个领导官 >>更多
老师人很好,PPT也很给力、适合课后速成,课上非常适合摸鱼(不过今年因为种种原因貌似没调分,最后痛失4.3)。 这里吐槽一下课程本身:概率部分许多高中都讲过了,与其重复一遍还不如多讲讲统计;期末考试也很套路化,总感觉到头来没学到太多东西。 >>更多
是一门很适合水学分的课。没有作业,很简单。但个人感觉给分不太好,课程内容也和预期的有些差距。上课就给我一种老师主要不是想讲给学生听,而是想讲给最后一排坐的“专家”听的感觉。。。(个人感觉,不一定对 >>更多
这堂课不适合:1.无法保证堂堂到课,或不能忍受上课时经常被点名提问的同学2.完全不想学习这门课的同学3.政治答题技巧极差的同学 如果你不符合上述任何一条,那么陈小林老师是不错的选择;对有意愿学习这门课的同学,陈可能是党校老师之外的最佳选择。老师能从逻辑出发,结合一定的数学推演,推导而非直接灌输重要结 >>更多