今年最后讲到了GTM9的16节conjugacy theorem,老师写了非常好读的基于GTM9的讲义。总体对于这个课,我同意之前的评论,大概意思为:“如果你不知道这个课是什么,那就不要选”。学之前我还不信邪,学之后我发现实在是太线性代数了。到最后,我感觉最重要的14-16节我没学明白。虽然讲到了1 >>更多
全程基本没听课,但没请过假,论文选了一个很新颖的角度(自以为),最后给了4。老师是很负责任的,也会主动承认自己不懂的地方,但我感觉老师其实已经做足了功课,从只言片语中能感受得到。很值得选,想学的可以对中国文化史有一次梳理性的了解,也可以当水课写作业,但关键在于要尊重课堂,不要缺课,最后的论文认真写, >>更多
这里是立志成为评课社区如家酒店的师爷Marxibound马邦德!初衷是学习一点人文知识,但是失败了——很少认真听。(对不起付老师!!!)但是内容是有的。详情请看别的评论。点名不少,别翘课。后面的论文我一直拖,拖到还剩两天开始写,讲的是如何传承中华优秀传统文化(大概这个主题)。当时游戏“物华弥新”刚出 >>更多
出总评了3.7 大大拯救了我被数分惨不忍睹的总评折磨的心情 过来点评一波首先是电路这门课 刚开始学的时候确实有点难啃 主要是崭新概念非常多 刚开始啃书啃起来也比较费劲 但是理解以后就会发现基本上都是套路,只要理解概念 一般的题目还是很容易的胡老师真的超好!板书超级清晰漂亮!PPT也超级有条理不废话! >>更多
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必须10分。无平时作业无签到无平时分,全看最后一次考试,考试可以带纸质资料,考前有习题课。听说以往的考试90%都是原题,我一点没复习,一整学期没去上课也没写作业,结果上考场人傻了,好多题都不是原题或者有改动,然后看不懂,我最后好多大题做错或者没做完,还有一题算错了,如果严格改卷是有挂科风险的,结果最 >>更多
杜老师上课自成体系,讲课进度和内容都不完全与课本相同。其实包含了图论、傅立叶等很多不考但是确实很有用的知识,结果电路没用上,科学与社会倒是用上了。杜老师上课喜欢追忆往昔、锐评时事,颇有文人意气。正好让我开拓眼界,见识了高级知识分子的思考方式和角度。作业量并不大,但是电路的题有时确实能够硬控我很久。不 >>更多