李老师人很好，很热情。很注重与学生互动，上课经常会提问题让同学们举手回答，没人举手好像会随机抽人，所以上课注意力要相对集中，最好是能预习一下。平时会有一点课堂作业，都是当堂完成，大概是用英语写100字的小作文这样。会有两次小测，里面单选题都是PPT上的例句，期末考试大部分单选题也都是PPT上的例句， >>更多
唐老师人超好！非常和善而且对到课率什么的不做要求。不过讲课水平（有点一言难尽），这学期几乎全部自学。不过原子物理B作为一门B类课程确实不怎么重要？（大概给分挺不错的. >>更多
以下是我关于妮可计算机通识课的一些想法：毫无疑问，编程能力对当代大学生十分重要。结合高中+义务教育阶段计算机教育的相对边缘化，大一时开好一门优秀的编程课对学生未来的发展相当关键。但我并不认为科大的计算机教育足够出色，并不能很好的匹配上学校所应该在的水平，主要原因如下：1、教材选择：1202年了，妮可 >>更多
半学期开完隔壁一学期的课，然后后半学期超级升级微分流形，但是给分巨奶平时分40，交了作业就给满，而且还可以考完期末补交30分期中，期中基本全是书上基础题，看了书就能差不多期末30分，老师延时，但是还是不会所以就都提前交卷了，考前一天晚上老师带你复习考试要点，给分基本感觉就是按写字给分了，然后这样算出 >>更多
刘杰老师上课思路还是很清晰的，很有条理。而且上课有时会出道题请同学上黑板写。基本上写的差不多就GPA++；教材用的是老师自己的ppt，内容还是概统B的难度。今年期末由于太难加时30min简直救了一条狗命（bushi）。之前由于生病请假，刘老师还特地把他以前录的网课发给我，没落下课程，十分感谢。至于扣 >>更多
建议取消这门课. >>更多
首先说说程设B这门课吧 再说说老师老师人很和蔼，而且特别认真负责，我经常看到下课后老师会继续给同学们解难答疑（有一次我饭吃完回来拿东西，老师还在给同学们解答问题）（真的超nice）。 老师给分也很好，虽然我最后只有4.0（有些小失望），但毕竟是我自己菜。两位助教也很好，特别耐心负责。最后说说课程我对 >>更多
咱就是说，433平时分给满再加开根乘十还有谁？ >>更多
两位老师上课都算还行，问题是PPT很老，而且很多定义不清，没有教材无法对照形成体系。课程名字是算法设计与分析，基本就是给一个算法然后分析时间复杂度，除了概率算法那一块我不知道设计体现在哪。今年全是大题，近似算法占了极大比例。给分，看群里大部分人应该都还不错（except me）。综上，个人体验不佳（ >>更多