刚刚才想起来自己是第二周抽上课的，过来先占个坑。邵老师的课没得说的，都很不错，最大问题还是在于名额太少。这课我还是蹲到了朋友退课才抢上的。我之前其实一直有很大的钢琴学习需求，但是一直没时间学习，这课正好给了一个零基础学习的机会，感觉是既能放松又能学到东西，不错。前几周课给我的感觉确实是教的很基础，适 >>更多

省流：今年又是ht老师出题。（别问我怎么知道的）ht老师年轻气盛，英姿飒爽，意气风发，颇有飞黄腾达之势！（×）每年数理方程B在东区只有一个班（化院+地化+环工），今年很荣幸由ht老师带。班级总共155人，约20人重修。（班上竟然有PB19开头的同学！！！大七老登？？？）课程内容其实难度不大，主要是计 >>更多

26年。给分非常难评。我那破论文居然能有4，或许是报告的时候包装得好吧。当然指望答辩的老师能在短时间内了解这么多同学的研究内容并且给合适的分数实在不太可能吧。唉，我一直觉得我的研究做得很差，每次有答辩之类的向他人展示的时候都非常害怕焦虑，看到这给分真的不知道该说什么了。 >>更多

课堂：没记错的话，刘老师点过两次名，张老师点过一次。信号检测部分作业较多，部分题目涉及复杂分布和复杂计算，但考试不会这样考，掌握方法就行。维纳滤波部分没有布置作业。 考试：第二章题型固定，以及重点把握检测和估计的几个准则，基本可以拿下60%的分数，追求卓越的话建议多看看维纳滤波。 感受：复习提纲没有 >>更多

大三老狗，同样看推荐选的课，感觉很有收获。老师胸有文墨，虚怀若谷。讲课激情澎湃，各种典故、细节信手拈来，风格很有翩若惊鸿的灵动感，经常是从A讲到B，发现B可以讲C，由此一点点展开。相互之间逻辑贯通，主线脉络清楚，又能延伸到各类细节。本人比较惭愧。前几周的课还认真听讲，也确实理通了希伯来人出埃及，基督 >>更多

撰写浪费时间的论文，毫无意义的答辩，最后给一个莫名其妙的分数 >>更多

26春统计信号_回忆版_2.pdf 嘿嘿，补考之前又能多刷一套卷子了 >>更多

首先感谢 ＠飞天垃圾桶 的推荐。这是来科后有幸修读的第二门（第一门是黄鹤老师的史纲）充满人文情怀、的课程。以及由于不同史纲总还得有红色底色，吕老师的西方文明史课程能完全自由地关于西方文明讲述知识、分享体悟、发表见解。 具体的课程内容方面前人之述备矣，用老师的话简言之，就是在了解西方历史的基础上，回答 >>更多

有没有选这个课的同学 今年怎么还没通知上课时间，这学期都要结束了 >>更多

每节课讲的故事都没啥意思，感觉有点八婆然后课堂上有无数的互动作业和腾讯文档提交的作业，必须得每节课都到作为一节水课，不太推荐。因为老师还是想教一点东西了，虽然课上也没啥人听。不推荐作为凑学分的课，每节课都得到，不然点名了你也不知道。 >>更多