2024春 2023秋 2023春 2022秋 课程号：HS159302
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
| 选课类别：通识 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：核心通识 | 开课单位：科技哲学系 |
| 课程层次：通修 | 学分：2.0 |
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
13周结课，课间老师会随机点名，不过实测老师熟悉你之后就不会点了（他点的基本上都是大四的），三次课后作业，每次1500字左右，要求结合课堂内容写。个人感觉是非常硬核也是科大为数不多能学到东西的通识课。老师人非常好，把亲历过的东西给跟我们分享了。我前两次论文基本上都查阅了相关论文，写了3000字左右，最后一次提交日期和我的考试排到一起了，所以写的比较粗略，最后总评4，也算不错了。
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
精彩的通识课，三次论文作业（1500以上），建议对文史有点基础的低年级同学选修
停笔欣赏一下欧洲文明的脉络，对行走在数理沙漠中的科大学子何尝不是一处小小的甘泉？
老师经常去欧洲交流（漫游），对当地风土人情了解很深，也有大量奇观非常Nice的实景照片。课程本身逻辑非常清晰，文明与思想史双线演进，不同基础的同学都能受益匪浅。
对我而言，选这门课更像是提供一种动机，使一年未碰文史的我“顺理成章”地在完成论文作业的同时阅读完三本大部头著作。因此我认为时间更充足的低年级同学更适合本课。
我非常认真地完成了三次3000字的论文，最终得分4.3，结合上面的评课可以看出给分这方面老师绝对是不会亏待用心的同学的，何况写这三篇论文的过程本身就是一种提高与愉悦，何乐而不选？
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
十三周就结束的课终于出分了！
老师讲课很有水平，并且有自己关于西方文明史的独特见解和体系，经常在课上用所讲内容分析西方世界的热点新闻，非常吸引人，即使你在写作业也会情不自禁的被吸引。（老师这学期终于如尝所愿换了一个小教室！）
到课是必须的，因为老师总是能精确无误的点到缺课的同学。课程作业是有三篇小论文要求，分别对应着上课的内容，要求是1.5千字。想要获得好成绩感觉还是要多写一点，1.5千字是很难把叙述的主题写明白的，如果选择的主题较大，就很自然的要写4，5千字以上，但对于喜好历史的同学来说，我相信花费星期六一整天的时间查资料，码字，写出一篇讨论历史的文章，绝对是一件很有成就感的事。
感谢老师给了我大学第一个4.3！！
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
作为p社孝子，从ck入门到欧陆4所有最难成就都完成的我一看到这门课，啪的一下就选了很快啊。三次作业就是评论区那些，由于喜欢网上冲浪，有过这方面对线经历（以前在某些贴吧拷打过西欧文明吹和基督吹），一不留神老是写太多。全勤（偶尔会有点名）+作业做完，最后绩点给了4.3。我发现不少人都有4.3/4.0，吕老师给分有多好不用我多说了吧？ 上课内容还挺全的，更别说一个跨度近三千年的多方面内容在一个学期里讲完。对于把天赋点点到理科的科大学生来说是极其丰富的了。如果自带某时期历史知识/天赋/兴趣，这门课4.3/4.0几乎就是白送的。如果是历史知识一片空白的，可以专注于研究法国/伊比利亚/神罗地区的某个文明，把它的历史上重大事件、主要思潮、名人战役去了解一下，足够横跨古典时期到近代了。 大四学生要注意，点名时会“照顾”，这学期有一次大四被点名，几乎没几个人到，估计明年还会有。尤其是学分卡着正好160还保研/准备出国的，不要在这方面挨重了。
