叶老师上课口才一般吧，每节课前后都有老师手写预习纲要+复习笔记贴在群里，及时回复群聊或私聊的问题，课堂+习题+补充题可以很好的满足各层次学生。老师有一个对定理做细化说明的习惯，我觉得对定理的使用有一定帮助。 总体是合格的B1教学，不论基础如何都可放心选。想考高分或解出压轴题的话可看史济怀老师的《数学 >>更多
我是谁，我在哪，我在听什么，这就是每次上cy老师课的状态 >>更多
参加比赛付出很多，优秀率却死死卡在40，竞技组奇怪的赛制直接让实力选手和绩点说拜拜，展示组神鬼难测的评分标准又让成绩完全成了随机数 不能办比赛就别办，从2001年开始的比赛，积累了二十多年的经验还是能办成一坨我是实在有点佩服的，本来你积累20多年的经验足够让中科大在这方面水平遥遥领先其他学校，结果每 >>更多
陈老师还是很有水平的。没有期中考试，对于非严班没有参加研讨课的同学，总评：70%期末+30%平时。（严班为60%期末+10%研讨课+30%平时）以下发表点针对原子物理课程的评价。个人认为原子物理课是量子力学的后置课程。对于没有提前学过一点量子力学的人来说，这门课差不多彻底变成了纯背书，成为了一门像物 >>更多
去年B2人一枚。看了眼评课社区，我觉得能上oyy这种老师的课却不珍惜是一件很可惜的事。去年这个时候，oyy的讲义还只有1，4章的初稿。现在的讲义已经比原先丰富不少了，开头还有动机介绍。纵使是那时候的讲义我觉得都是可读的，就连自己补充讲义细节也乐在其中。对于读讲义有困难的，建议好好听课。自己闷头读讲义 >>更多
这应该是我本学期写的最后一个评课，也是特意把电基留到了最后，为的就是全力憋足大招再放出来。前排预警：本点评为超长文鉴于电基这门课在本学期实际体验过程中给我带来了极其丰富的“体验”，同时因为这门课是开盒课（第一次把电路分析和模电整合到了一起变成3学分），再加上电路相关课程在物院被诟病已久，所以这次点评 >>更多
望天 还没出分群就解散了 >>更多
一门很优秀的通识课心脏骤停是由心脏的异常节律所致。这种异常节律导致心脏颤动或完全停跳，不再将血液泵送到大脑、肺和其他器官。在几秒钟内，心脏骤停患者会失去反应、无呼吸或只有濒死叹息样呼吸。如果患者没有立即接受紧急救治，则会在几分钟内死亡。 这门课会用五个下午教会我们对于成人、儿童、婴儿和孕妇如何实施高 >>更多