马老师人很和善温柔，课堂里讲到的知识很有用。期末考试不难，认真看看课本可以很轻松地拿高分。上学期我的写作测试不太好，但是马老师依旧给了我很好的总评，很感谢她！ L2班限于教学规定，课程内容确实有一点点无聊，和高中很像，这是没办法的事。但是静下心来去积累，大学英语也能得到很大的提升。老师每周会发一篇拓 >>更多
老师很好说话，要做好多好多期决策模拟（小组之间比赛，比赛名次老师应该会参考给总评，只有学期最后几周的正式比赛才重要，之前的模拟都是练习），比较花时间去建模、去理解规则。经常要做pre（有的不是强制的，但建议都还是准备准备）。我大概一周在这门课花3-5小时最后要交一万五千字的报告（不过给的时间很充裕） >>更多
我感觉课程有点难，不过我太躺平了，几乎没怎么听课就是自学（好像老师没点过名），我甚至还没学完。。。图与网络、排队论、存储论、博弈论。期中考前两个，期末考后俩。考试挺难，也可能是我没学好，期末大概只做了不到70分的题。有四次上机，我没有很认真做、、怀疑都有做错的。。但至少交了。。我怀疑其他学生有没交的 >>更多
l2英语从给分来说其实每个老师都差不多吧，主要还是看自己本身的英语能力，毕竟课上也学不到太多东西（不是）。不过硬要挑讲课好的老师的话管老师还是很值得的推荐，上课会补充很多东西，补充的作文讲义对后面托福GRE也很有帮助，不过本人划了一学期的水，上课经常睡觉（不好意思太困了）（虽然每节课都到了）。平时几 >>更多
期末成绩出来了，给我捞了一手，不过听说大部分给分还是很拉。总体来说，陈老师讲课水平没的说，上课真的收获很多，不过课时安排的稍微有点匆忙导致最后Galois大定理并没有细讲。考试依旧是具体例子，上课提到的“会出成期末”的题如愿成为考试题，可惜我那一块并没有复习的特别透彻））总体感受还算不错，不过如果比 >>更多
我是躺平选手，没听过课。期末随便找了个网课听，甚至没学完。老师ppt也来不及看。。一学期只花了17小时学（番茄todo计时）感觉期末卷子我做得不太好，出分3.7有点惊喜。（要交一篇小论文。我写得挺认真的。不知道跟那个有没有关系） >>更多
管老师知识面很广，上课会拓展一些课外内容，从相关故事到时事热点，还经常和学生互动，上课不会很无聊，比较推荐。课余任务不多（不强制要求词达人等），但作业量不小，并且每次课前都会亲自检查我们的完成情况，课上也经常会有当堂提交的内容，不过为了确保我们的学习质量，这种做法确实是必要的。虽然我的收获不大，但认 >>更多