一句话：方晶老师yyds！方老师的课堂还是挺愉快的，课前课间会放一些搞笑的外语视频给我们提提劲，课上主要就是挑课本里的几个内容来做，经常会点名提问，不过要是一个词也说不出来问题也不大，当然在老师面前还是好好表现一下吧。与上学期侧重于partners之间的对话相比，这学期老师侧重于个人的present >>更多

地球化学专业的专业选修课，今年的主要授课内容：1、绪论2、包裹体分类3、岩相学观察（看薄片）（3周）4、包裹体成分分析方法5、显微测温实践（3周）6、相图和数据处理方法7、地质应用及最新进展课程内容不多，最后考试考查的也都是比较基础的内容（明年也可能改为大作业的形式），布置了3、4次作业，作业量不大 >>更多

我整个学期都没有看过ppt或书，有一点基础，期末看了5h的ppt叠课人3.7，没上过课，只每周按时交作业（每次30min不到），我有3次作业交晚了，最后平时分低0.5分（共14分好像，14次作业）而已，几乎没影响内容很简单，ppt看一遍就会。（最好有一点点经济学基础）。 >>更多

我3.3不清楚别人给分怎么样，但老师人特别好。推荐选课！！！！一学期两次大作业，上课第一节课就会讲，具体小组汇报时间、内容等等。挺容易。期末也很简单。本来老师不打算考期末，但教务处要求，所以就考了（可以带一张A4），老师说期末占比不大 >>更多

大好人！！快选！！老师真的，我哭死！！ >>更多

1.老师课讲得中规中矩，主要包括运球、投篮、上篮、传球一共4部分，都是些比较基本但是常用的技巧。对于我这种之前比较少接触篮球的人，听老师讲课收获还是挺大的。我之前完全做不连贯的左手运球形成了肌肉记忆，投篮的命中率通过做老师要求的动作也有比较大的提高，上篮总算能够不那么别扭了。只不过因为这个学期太忙了 >>更多

如果说有什么课程让我破防的只有这个英语交流了，老师上课一天天的都在说自己很认真负责，要求课堂纪律，上课一副很拽的样子，但是就是随便搞的，我只能称之为依托答辩 >>更多

这学期由于某些原因不在吴老师班上学习了，但可以说我的B2几乎是纯靠吴老师的讲义自学的。我上课不太喜欢做笔记，也经常走神，不太适应新的老师纯板书的教学方式，导致平时上课知识掌握比较薄弱。于是，两次考试我都提前半个月到一个月先把讲义上的知识点和例题都过一遍，再去刷刷往年题巩固知识点。吴老师的讲义写得真的 >>更多

这门课学的时候比较划水，直到期末预习时才渐渐明白一些道理。 近世代数确实不是一门抽象的课程，所谓熟悉代数学的基本语言也不是这门课的定位。这门课里关于群环域论的理论都是最初步的，对很多概念的介绍都仅仅停留在定义。于是面对具体问题时，这门课里的处理手段是极其匮乏的，需要掺杂大量的初等分析和技巧才能得到一 >>更多

一句话，快跑，nt老手，给分杀手 >>更多